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    职业生涯目标范文(15篇)
    时间:2023-04-20 22:11:38

    职业生涯目标范文(第1篇)

      一、意识就业中自我定位问题

      第一,自我认知不清,定位不准。

      很多大学生找工作的时候,常常缺乏定位,见到只要有公司招聘,不管自己适合不适合,都往里投简历,事实上,很多简历根本就是浪费,那些公司可能从来不看这些简历,原因在于大学生的自我定位和职业意向与用人单位并不必须吻合。大学生必须要有对自己的一个自我认识、自我分析和自我定位,比如你的志向是什么?你是更擅长跟人打交道还是跟事务打交道?你是否掌握某种专业的技术?你能做什么?你看好什么行业和领域?然后再分析哪些行业和领域存在必须的机会?以及你如何才能进入这个行业?事实上,到单位应聘的时候,三个因素影响,第一个是你想做什么,第二个是你能作什么?第三个是企业透过了解,认为你能做什么?是看自己和别人怎样看你的一种眼光的聚合,当这两种看法比较一致,那么大家的结果就比较理想。很多大学生并没有自己的定位,这就好像一个产品一样,你认为你能够卖给所有的企业,最后你可能很难卖出去。

      第二,很多大学生不重视第一份工作,初期选取处于混沌状态。

      有人说,毕业后找的第一份工作就是养活自己,不是职业,更不是事业,其实,这是一个误区。第一份工作对于一个人的职业来说十分重要,除非这个人具备做高级白领和职业经理人的天才或者运气和机遇十分好,否则一个人一旦工作之后,未来将在多大的圈子里面流动,基本上从第一份工作开始划圈。大学生刚刚踏入社会,第一份工作为你带来的是一种职业习惯的养成。因此,大学生选取工作的时候,不能抱着暂时养活自己的心态,也不能说这天干的不是自己的事业,也不是职业,因此先就业才是根本,冷静,谨慎认真的选取才是根本。

      第三,很多大学生不知道如何决定一个工作机会是不是好。

      很多大学生心中都会有一些自己的认识,比如外企好,国企好等等,但是一旦找到一些适宜的机会的时候,大学生又开始犯嘀咕,个性是多个机会能够选取的时候,常常这山看着那山高,最后导致好机会溜走才后悔莫及。这说明,很多大学生并没有深入的了解职业发展的成功因素,一个人的成功的因素包括四个方面,分别是知识结构、技能、思维和社会资本。从四个因素来看,一个好的单位先不管背景,但是务必让一个人在四个方面中的某一方面或者某几个方面受益才是一个好单位。第一,这个工作是不是有助于你拓宽你的知识结构,比如你能够在工作中学习到很多自己所不具备的知识;第二,这个工作是不是能够带给你某个细分的职业技能,这个职业技能你本身不具备或者你并没有实践经验,但是透过工作你能够让你在某个领域成为一个专业人员;第三,这个单位是不是有助于构成你的思维,包括你看问题的视角,看社会的视角,看世界的视角,而这些视角可能给你带来新的价值。第四,是不是在这个单位你能够获得社会资源,或者提升你整合社会资源的潜质比如你能够广泛的结交朋友,认识专家,或者是提升自己的社会资本。如果一个单位四个价值都不能带来,那么这样的单位只能解决吃饭问题,但是并不能解决职业问题。

      第四,大学生的职业心态欠佳。

      由于来自社会各个方面的压力,大学生在踏上找工作之途后,很容易陷入迷茫、焦灼的状态,个性是当四处碰壁的时候。很多大学生找工作常常遵循这样的阶段,第一阶段,十分“高调”,估价过高;第二阶段,十分“低调”,碰壁之后就开始变得不自信,然后就开始降低期望,或者就越来越觉得自己不值钱,甚至洗碗都觉得能够尝试了;第三阶段,开始“跑调”,在接连碰壁之后,大学生就乱了阵脚,于是就失去了方向。当然,社会很多说法也会导致大学生很难适从,比如,认为大学生必须要做白领才好,北大才子卖肉了,博士去当村长就觉得不划算了,但是这些人不是也在自己的岗位上做得很好吗?这个问题需要辩证的看,我们不能去阻止每个人都当领袖的欲望,但是大学生还是要清醒的认识一点,职业是不分贵贱的,既不好对自己期望过高,也不好就碰几次壁就失去自我了。“心态决定一切”,这是职业人生存的关键法则。

      二、如何做好就业中自我定位?

      1、明确自身优势

      首先是明确自己的潜质大小,给自己打打分,看看自己的优势和劣势,这就需要进行自我分析。透过对自己的分析,旨在深入了解自身,根据过去的经验选取、推断未来可能的工作方向与机会,从而彻底解决“我能干什么”的问题。只有从自身实际出发、顺应社会潮流,有的放矢,才能马到成功。要知道个体是不一样的、有差异的,我们就是要找出自己与众不一样的地方并发扬光大。定位,就是给自己亮出一个独特的招牌,让自己的才华更好地为招聘单位所识;对自己的认识分析必须要全面、客观、深刻,绝不回避缺点和短处。你的优势,即你所拥有的潜质与潜力所在。

      2、发现自己的不足

      (1)性格的弱点。人无法避免与生俱来的弱点,务必正视,并尽量减少其对自己的影响。譬如,一个独立性强的人会很难与他人默契合作。而一个优柔寡断的人绝对难以担当组织管理者的重任。卡耐基曾说:“人性的弱点并不可怕,关键要有正确的认识,认真对待,尽量寻找弥补、克服的方法,使自我趋于完善。”因此要注意安下心来,多跟别人好好聊聊,尤其是与自己相熟的如父母、同学、朋友等交谈。看看别人眼中的你是什么样貌,与你的预想是否一致,找出其中的偏差,这将有助于自我提高。

      (2)经验与经历中所欠缺的方面。“人无完人,金无足赤”,由于自我经历的不一样,环境的局限,每个人都无法避免一些经验上的欠缺,个性是应对招聘单位纷纷打出数年工作经验条件的时候。有欠缺并不可怕,怕的是自己还没有认识到或认识到而一味地不懂装懂。正确的态度是:认真对待,善于发现,并发奋克服和提高。

      3、明确选取方向

      透过以上自我分析认识,我们要明确自己该选取什么职业方向,即解决“我选取干什么”的问题,这是个人职业生涯规划的核心。职业方向直接决定着一个人的职业发展,职业方向的选取应按照职业生涯规划的四项基本原则,结合自身实际来确定,即选取自己所爱的原则(你务必对自己选取的职业是热爱的,从内心自发地认识到要“干一行,爱一行”。只有热爱它,才可能全身心地投入,做出一番成绩),择己所长的原则(选取自己所擅长的领域,才能发挥自我优势,注意千万别当职业的外行),择世所需的原则(所选职业只有为社会所需要,才有自我发展的保障)和择己所利的原则(就应本着“利己、利他、利社会”的原则,选取对自己适宜、有发展前景的职业)

      4、用长处来经营自己

      有的毕业生存在过分的自卑心理,总认为自己技不如人,拿自己的短处与别人的长处去比,因而不敢主动地推销自己。其实每个人都有自己的长处与短处,所谓”尺有所短,寸有所长”。成功人生的诀窍就是经营自己的长处!因此,在人生之旅上,一个人如果站错了位置,用他的短处而不是长处来谋生的话,那后果肯定不会理想的,他可能会在永久的卑微和失意中沉沦。故在选取职业时要注意发挥自己一技之长。首先你不好过多地思考这个职业能给你带来多少钱,能不能使你成名,而是就应把最能发挥你个人优势的职业作为首选,正因,你若能发挥自己的特长,钱是能够慢慢积累的;经营自己长处能给你的人生增值,而经营自己的短处会使你的人生贬值!

      总之,职业生涯目标的确定,是个人理想的具体化和可操作化。职业目标的选取并无定式可言,关键是要依据自身实际,适合于自身发展。值得注意的是伴随现代科技与社会进步,个人要随时注意修订职业目标,尽量使自己职业的选取与社会的需求相适应,必须要跟上时代发展的脚步,适应社会需求,才不至于被淘汰出局。

    职业生涯目标范文(第2篇)

      因此,所谓职业生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。

      大学生认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。古人说:“有志不在年高而无志空活百年。”其实人生何需百年?只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点,那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗?这个支点就是规划人生。遗憾的是我们往往不能或者不敢给人生一个规划,前路迷茫,没有人生规划这座灯塔的指引,我们能找到前进的方向吗?扑面而来的风风雨雨,我们能挺得过去吗?或者会误入歧途,一失足成千古恨呢?由此可见,为我们的人生做一个正确的人生规划,那是必要的!

      在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

      我的职业生涯规划如下:

      自我认知

      1、兴趣分析:我虽然从小没有学医学的梦想,但是我发现自己的兴趣很符合学医的标准。我经常与我的高中同学联系,听他们说他们学的一些工类和理工类的对数学要求很高。我这人不能说对数学没兴趣但是我的数学成绩不好,这也不是我没努力。在高中时我是数学课代表,挺爱学数学的但是就是考不好。一些工类和理工类的专业学的数学很难,但是我学的临床专业对数学要求不是很高。临床专业就象是化学与生物一样,学习方法也差不多。而我就对化学尤其是生物的学习很有妙招,在高中是我的化学成绩一直很好生物经常在班里考第一。我现在都庆幸自己当时幸亏没学别的专业,我对临床医学充满了信心,对自己充满了信心。

      2、性格分析:我是一个活泼、开朗的女孩。我相信一个人的性格是可以改变的,我就是一个很好的例子。在上初中的时候我的性格有点内向,但是到了高中以后我认识了几个好朋友,也在班里负责工作,我变的外向了。我做事很认真,做每件事情总是尽自己的最大努力,争取作到最好。我很重感情,如果有同学真心对我好我就会把他当作我的好友来对待,我的高中同学就是这样,我喜欢挑战自己,如果一件事我知道自己不行但是我还是要试一试,我很喜欢与人沟通交往,但是如果我发现他不好我就永远不想与他交往如果好的话我会好好的对他。

      3、能力分析:我的理论分析能力比我的动手能力要好,当然我的动手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕脏,吃苦耐劳。我喜欢用科学的眼光去分析问题解决问题。能够接受别人对我的建议和意见。

      4、优缺点分析

      优点缺点

      做事认真谦虚谨慎没有耐心缺少社会实践

      对自己的工作负责做事效率低

      心地善良上进心强紧张时一点点口吃

      人品端正脚踏实地不太关心同学

      解决自我认知中的劣势和缺点,针对自己的不足和缺点,我准备从以下几方面克服我的缺点:

      (1)阅读一些励志性的书籍,增强自己学习的毅力

      (2)向学习努力的同学取经,借鉴其学习方法。

      (3)参加一些实践活动多的社团,既能结交志同道合的朋友,又能参加社会实践。

      环境及职业分析

      环境分析:我是来自农村的一个学生,自小从农村长大。我的父母都是工人我有一个姐姐,一个弟弟,在上学,家庭不算富裕但也称不上贫穷,家人在一起时很和谐也很快乐。父母供给我们三个上学希望我们都能够出人投地,找到一分好工作。家里人一直很支持我学习医学,相信他们会永远支持我的工作。

      学校环境分析:在没来这个学校之前我感觉这是一个不好的学校,但是来到之后着所学校给我的感觉比我想像的好多了,它虽不能和国家重点学校相比但是还是有很多好老师的。这里的学风很好。我相信我们学校的学生不一定比中国医科大的学生差,我相信煤医的学子也能够考上别人只有做梦才能去上的学校的研究生。

      社会环境分析:

      现在的中国在飞速的发展,产业也更新的很快。今天的热门专业明天可能就成为了冷门。但是幸运的是医学是恒星职业是不会过时的,当然我不会因此而放纵了自己。从事将来的医学事业必须有过硬的知识和能力才行,将来的社会是有知识和有能力人的天下。因此只要你有足够的能力,未来的世界必然是你走在时代的最前沿——但必须要注意就是你要有能力!

      职业环境分析:随着大学的扩招,现在中国的大学生越来越多,因此就业形式越来越严峻,现在甚至出现了"大学生毕业就是失业的"说法,其实这一点也不夸张。居我了解现在临床医学的学生如果没有很好的关系毕业后找工作是很难的,因为有大批的医学生。也是因此有些学生就考研究生,一些学生为什么考研究生?是为了自身素质的提高吗?根本不是,他们就是为了混个文凭,为了将来好找工作。但是现在的研究生也不好找工作,别说硕士就是博士也难找。我们老师说上次我们宾州医学院这样的学校招老师九个人中有六个博士,由此可见就业形式的严峻。但是我相信一点"就业率再低也有找到工作的,就业率再高也有找不到工作"。将来只有那些实力派的才好找工作,因此现在必须努力为成为实力派努力,进可能多的学习知识不仅仅是医学知识,其实各种各样的知识都是不多余的,因为再将来不一定会用到那一方面的知识。

      现在一些大学生选择自主创业,这是我们中国教育发展的必然结果,但是自主创业不是想干就能干成的事情,我不认为每个人都可以成功因为几十年中我才见到一个比尔盖茨,我不相信别人做到的我一定能作到因为人与人是有差别的。一些人说"人做到的我也可以作的到"那是不对的,例如有人考入了国家重点医科大学有人考入了煤医,这就是差距。因此在自主创业前必须考虑好自己是不是那块料,适合不适合自主创业,首先看清自己。

      我相信政府会帮助大学生解决这个问题,政府会想办法来解决大学生就业难的问题。比如现在政府大学生下乡工作,鼓励大学生农民工化以及支边,这些都是政府的一些措施。但是我们也不能以此而放松了,因为政府解决的只是一部分人的问题,因为现在的社会存在着"浅规则"!

      目标确定阶段

      1、短期的职业目标(在大学期间):努力学习好各门功课,在学习期间要注意学习专业课以外的知识,多关注医学事业的发展。大学英语四六级一次性过去,争取入党。处理好与同学之间的关系,争取多次拿奖学金。多参加活动。

      2、中长期的职业目标:在国内读硕。在读研究生时学习一些中医知识,毕业后至少进一家一般的医院工作,在40岁前作到主任医师,在职期间不断学习,抓住出国的机会去国外学习,努力向院长迈进,争取在退休前作10年左右的院长退休后去合适的单位做医学顾问。

      3、备选的职业目标

      (一)找工作。这一点我会首先考虑,因为不管怎么深造就是为了就业。刚进医院肯定是最底层,但是我不会因此而气馁,因为我毕业的学校不好,我会努力工作以求晋升。大学毕业时我24,在找工作之前要拿到医师资格证,在30岁之前要不断的学习,尽量多的考取证书为以后的晋级做铺垫,并且要争取成为主治医师;在35岁前努力晋升为主任医师,之后去条件较好的医院工作,接下来向院长努力,在退休之前作5~8年的院长。退休后找适合自己的事做或者回到故乡帮助乡亲们排忧解难。

      (二)出国深造。大学毕业去国外读研。在外国读研究生毕业后若有好的机会就在外国工作或者在外国读博,但我希望在外国读完硕博后回国工作。回国后要进一家好医院,努力争取在35岁前晋升为主任医师,在职期间抓住一切出国学习的机会,尽可能多的评职称,在45岁前成为医院里的核心人物。接下来努力向中国科学院迈进而努力,争取在有生之年成为一名院士。若不能做院士就在医院努力工作,能晋升到那里就升到那里。退休后在合适的单位做医学顾问。

      结束语

      这只是我现在对自己职业的规划,我是一切从实际出发考虑了各种因素,我相信它很符合自己,我也会按照上面写的一样努力去做,争取能够象自己现在规划的一样。当然这里面必定存在这一些不足之处,再今后我会不断的更新,但是这个大方向是不会变的。

      梦想与现实之间总是存在着差距,但是这种差距是可以通过自己的努力来消除,这个过程也就是梦想实现的过程。我深深的知道要实现以上规划不是一件容易的事,其过程之艰难是可想而知的。成功,不相信眼泪,未来,要靠自己去打拼!大雨过后才会有美丽的彩虹,成功就在彼岸,离我们并不远,明天就可以到达,现在我们只需划好属于自己的船,欣赏着沿岸风景就可以了。

    职业生涯目标范文(第3篇)

      大学低年级应该如何做好职业生涯规划?

      问:你认为当前大学低年级学生的职业生涯规划的现状是怎样的?为什么会这样?

      答:坦白的说,时下绝大多数的大学低年级学生都没有很明确的职业生涯发展目标,更不要说有具体的职业生涯规划了。其主要导致因素在于:个人简历

      第一,中国的典型教育在高中以前都以应试教育为主,以高考为指挥棒,所以绝少学生会在上大学前思考自己的职业生涯问题;

      第二,当代的父母们很“负责任”的包办了他们儿女们的人生大事,包括他们的学习与未来的职业,有一次我在新生教育课里问我们刚报到的新生报考高考志愿时全由父母做主的有多少人,我看到将近七成的人举起了手;

      第三,不少高校在低年级的教育是比较注重专业思想教育而忽略他们的职业生涯规划指导,这也是导致大学低年级学生缺乏职业生涯规划的因素之一。个人简历

      问:大学低年级学生的职业生涯规划通常会存在哪些问题?

      答:大学低年级学生通常忽略职业生涯规划的原因在于:

      1、有的同学不知道如何去做;

      2、有的同学觉得这样做太麻烦;

      3、有的同学对自己确立的目标和计划没有信心;

      4、有的同学会将自己的职业定位或目标定得过于长远或不切实际,最后导致他们会丧失执行得勇气。

      问:有必要在低年级就开始职业生涯规划吗?为什么?

      答:非常有必要。那是因为:

      如果说高中以前的教育是一种基础教育,那么,高校大学本科教育应该是培养高素质复合型人才的通才教育,是与受教育者将来的就业与成才更为直接的教育。大学生如果不从低年级起按照将来所从事的职业提前规划好自己的大学生活,很难想象大学四年会取得圆满的结果。

      另一方面,大学生活与中小学生活有着天壤之别,学习需要自己主动、有计划地安排,经济上需要自主支配。为了提高将来得职业综合素质,同学们需要从担任社会工作、参加社会实践等方面获得提高。没有明确的目标和切合实际的计划,不可能有一个充实的大学生活。而目标的确立,计划的制定,首先应该从职业生涯的设计开始。个人简历

      第三方面,随着高等学校招生的逐年扩大,大学毕业生就业的竞争日趋激烈,这使一些刚迈进大学校门的新生背上了心理包袱。就业焦虑取代了高考焦虑,困扰着一些新生。因此,新生必须提前做好准备,从大学一年级开始就做好职业生涯规划,并认真制定实施计划,在自己内在潜能上不断探索和发展。

      问:大学低年级学生如何结合自己兴趣和专业作好学习、生活等安排?

      答:我认为大学低年级学生在职业生涯方面首先要寻找自己兴趣与专业的交点,也就是要读懂自己,读懂自己的专业,那么职业规划就有一个好的基石。

      通常我会建议我的学生要“一看、二听、三想、四做”:

      一看:看看大学与高中在学习、生活上到底有哪些不同点;

      二听:1、听听自己专业前辈和专业导师的对专业领域的介绍,

      2、听听学校就业指导中心职业咨询老师或学院辅导员的生涯建议;

      三想:1、想想自己是怎样一个人,对自己的职业发展的心理趋向有一个审视和检查,对自己的能力与潜力有一个全面的总结;

      2、想想客观环境允许自己做什么,特别要对自己所读的专业领域有一个较深刻的认识;

      3、想想自己的最终职业目标是什么,也就是要准确的定位自己的职业选择和目标;

      四做:1、做一个职业生涯规划报告(包括自我评估、环境评估、职业定位、计划实施和反馈修正)

      2、做一个专业技能学习的日程,(包括必修、选修及课程实践的计划)

      3、做一个提高自我综合职业技能的提升计划(包括沟通、团队合作、时间管理、诚信及理财能力等)

      4、做一个每天的学习生活日程表,做好每一天的时间管理。

      问:那么职业规划具体应该怎么做?可以用例子说明吗?

      答:在我看来,每个人都是不同的,所以他们的职业生涯规划也会不同,所以没有一个固定的格式或者程序。我只是觉得:一个学生要找到自己热爱的东西,如果他不感兴趣,没有激情,那么势必得过且过;而成功是需要作出承诺的,而且这种承诺必须基于科学的思考,而这种思考就是陪伴我们一生的职业生涯规划。

    职业生涯目标范文(第4篇)

      一、自我认识

      自我认识包括个人的兴趣与特长、个人的性格与价值观、个人所选定的目标与需求、个人的情商、个人的工作经验、个人的学历与能力、个人的生理情况等七个方面,是职业生涯规划的重要内容之一。因此,大学生自我鉴定和个人鉴定是必不可少的。有关对某所大学生调查资料表明:6.7%被调查者对自己有比较清楚的认识,52.3%被调查者对自己的各方面能力、兴趣等持含糊态度,41%被调查者完全不了解自己;而不同年龄不同专业的学生对自我认识没有显著性差异。

      这说明了较多的大学生未能很好地关注自身特点,发现自身问题和促进自身发展。那么,这便牵制到了大学生就业生涯目标的问题了。

      职业生涯目标是指可预想到的、有一定实现可能的目标。而职业目标的选择并无定式可言,关键是要依据自我实际,这就要求我们要对自己有所了解。通过个人分析认识自己,估计自己的能力,确认自己的性格,发现自己的兴趣,明确自己的优势,衡量自己的差距,并以此来开发自己塑造自己,使自己的才能得到充分的发挥。然而调查表明,大部分大学生对自己的能力、兴趣、职业倾向都缺乏深度了解,自然对职业生涯目标是模糊的。

      二、对所学专业的肯定

      学生对所学专业的满意与否主要取决于能否择己所爱,该专业能否在将来帮助自己找到好的且喜欢的工作。调查发现:有21%的大学生对自己的专业较满意,有66.6%的大学生不清楚,有10.0%的大学生比较不满意,有2.4%的大学生对自己的专业非常不满意,各专业的满意程度没有显著差异。

      对专业的不满意直接表现是对本专业的学习动力不足或毕业后不愿从事与专业相关的行业。高考填报自愿时对专业的了解与自身了解的缺乏,是可能导致只有21%的学生对所学专业持满意态度的原因之一。因为对大学生活的憧憬,对五花八门的专业的不了解,抱有神秘感,从而选了一个自己不喜欢的专业。

      另外,个人兴趣与社会需求之间的矛盾也可能是原因之一。比如,有些同学对考古写很有兴趣。但社会需求相对比较少,此时可能产生心理冲突,然后选了一个自己并不感兴趣但赚钱的热门专业,梦想与现实出现落差,从而对所学专业不满意。而专业在一定的程度上决定了职业取向,如果对本专业不满意或态度模糊,势必会影响自身潜能的开发,以及今后的择业。

      三、对就业前景的关注

      多关注市场上的就业信息,直接影响将来职业规划所带来的成就高低。在调查中发现,只有14.5%的被调查者对当前的就业状况有比较清楚的了解。冷门专业的学生比热门专业的学生更加关注就业前景。

      为何会出现这种状况呢?一方面,大学生在校园里,有父母提供的舒适、闲逸的生活支持,促使很多大学生暂时忘却了就业带来的紧张感,很少接触外面的世界。而有些学生是只知道每天读书,缺乏对就业的准确和认识。另一方面,学校提供的就业指导不够。有73.5%的学生认为目前学校提供的就业指导不够,需要更详细具体的职业生涯规划指导。

      四、职业期望状况

      影响职业期望因素大致可分为三个方面:1.声望地位稳定因素(城市位置与社会地位);2.内在价值因素(发展空间和兴趣爱好);3.外在价值因素(薪水高低)。

      在调查中,被调查者将薪水高低、发展空间、城市爱好、社会地位等按自身在选择工作时所起作用从大到小排序。其中在职业选择中考虑的首要因素的选择情况,发展空间、兴趣爱好成了大多数被调查者的首选,接下来依次是薪水高低、城市位置、社会地位,男女生没有显著的差异。在调查中还发现有83.3%的人被试认为“前途”比“钱途”更为重要,60.3%的人被试愿意充当“鸡头”也愿意当“凤尾”。以上结果表明,多数大学生更注重工作的内在价值。

      从以上四个方面的分析表明该所大学生的职业生涯规划呈现以下特点:

      1.多数大学生对所学专业的满意度较低;

      2.对职业生涯的规划还比较模糊,自我认识不够,绝大多数人没有明确目标;

      3.对社会人才发需求了解甚少,另外就是学校提供的就业信息不足,学生了解就业相关信息的渠道较少;

      4.职业期望更注重发展空间和兴趣爱好。因此,根据上述特点,学校应该加强对学生的职业生涯规划的指导,大学生应该及早进行职业生涯的规划,为未来做好充分的准备!

    职业生涯目标范文(第5篇)

      职业生涯发展目标简介

      职业生涯发展目标是指个人在选定的职业领域内未来时点上所要达到的具体目标,包括短期目标、中期目标和长期目标。

      职业生涯发展目标一般都是在进行个人评估、组织评估和环境评估的基础上,由组织里的部门负责人或人力资源部负责人与员工个人共同商量设定。注意生涯目标要具体明确、高低适度、留有余地,并与组织目标相一致。

      内容

      职业生涯目标的确定包括人生目标、长期目标、中期目标与短期目标的确定,它们分别与人生规划、长期规划、中期规划和短期规划相对应。一般,我们首先要根据个人的专业、性格、气质和价值观以及社会的发展趋势确定自己的人生目标和长期目标,然后再把人生目标和长期目标进行分化,根据个人的经历和所处的组织环境制定相应的中期目标和短期目标。

      1、人生规划:整个职业生涯的规划,时间长至40年左右,设定整个人生的发展目标。如规划成为一个有数亿资产的公司董事。

      2、长期规划:5~10年的规划,主要设定较长远的目标。如规划30岁时成为一家中型公司的部门经理,规划40岁时成为一家大型公司副总经理等等。

      3、中期规划:一般为2~5年内的目标与任务。如规划到不同业务部门做经理,规划从大型公司部门经理到小公司做总经理等等。

      4、短期规划:2年以内的规划,2年内掌握哪些业务知识等等。

      在确定以上各种类型的职业生涯目标后,就要制定相应的行动方案来实现它们,把目标转化成具体的方案和措施。这一过程中比较重要的行动方案有职业生涯发展路线的选择,职业的选择和相应的教育和培训计划的制定。

      特征

      短期职业目标

      ①目标表述清晰、明确;

      ②目标对于本人具有意义,与自我价值观和中长期目标一致,有可能暂时不能完全满足自己的兴趣要求,但可"以迂为直";

      ③目标切合实际,并非幻想;

      ④有明确的具体完成时间;

      ⑤有明确的努力方向,通过努力能达到适合环境需要的能力,实现起来完全有把握;

      ⑥目标精练。

      中期职业目标

      ①目标是结合自己的志愿、组织的环境及要求制订的,与长期目标相一致;

      ②目标基本符合自己的兴趣、价值观,使人充满信心,且愿意公之于众;

      ③目标切合实际,并且未来的发展有所创新,有一定的挑战性;

      ④目标能用明确的语言定量与定性说明;

      ⑤目标有比较明确的执行时间,根据外部环境变化可做适当的调整;

      ⑥目标可以发挥自己的能动性,实现的可能性非常大。

      长期职业目标

      ①目标是自己认真选择的,和组织、社会的发展需求相结合;

      ②目标很符合自己的兴趣、价值观,能为自己的选择感到骄傲;

      ③目标能用明确的语言定性说明;

      ④有实现的可能,并有更大的挑战性;

      ⑤目标与志向相吻合,能够立志通过努力实现理想;

      ⑥目标与人生目标相融为一,指导自己为创造美好未来坚持不懈。

    职业生涯目标范文(第6篇)

      一,前言

      20xx年9月,我们带着对大学生活的向往与对未来的憧憬,走进了地大,开启了我们的大学生活。初来乍到的我们,刚从高中繁忙的学业中走出,还不适应大学轻松的氛围,往往会由于自制力差而放纵自我,每天沉溺在游戏,睡觉,谈恋爱中,却忘了学生最本质的事情:学习。其实,进入大学是一个人一生当中重要的里程碑,大学阶段为未来工作和生活做着相应的准备。当今的社会,人们越来越重视自我的发展完善和实现,这就客观要求我们对自己的未来做出一个全方位的统筹规划。职业生涯规划让我们更充分的认识自我,了解自我的优缺点、兴趣,可以结合我们的特点作出切合实际的方案,为我们的未来奠定良好的基础,它成为动力的源泉,鼓励我们不断奋进,追求更高的目标,使我们有了前进的方向,帮助我们选择一条最正确的适合自己的道路。

      在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,规划好自己的职业生涯,明细目标、理清头绪,对于个人的成长和发展意义非凡!

      第一章自我探索

      结合相关的测评报告对自己进行全方位、多角度的分析。从测评得分可以看出,我在学习风格、性格、兴趣的自我了解方面稍有欠缺。你在技能、价值观的自我了解方面对自己比较清楚。

      1、价值观探索职业价值观指的是,你无论从事的是什么工作,都会努力在工作中追求的东西。从某种角度,可以认为,工作价值观就是你在工作是最期待获得的东西。当然,这可能是金钱、权力,也可能是成就感、社会奉献等。

      我最突出的职业价值观是追求成就、支持满足。其中,追求成就8.0分,而支持满足6.0分。

      追求成就:希望获得的工作,是能够看到及时的成果展现,并体验到可能的成就体验。即工作的追求是一种自我实现,而并非外在特质利益的满足。

      支持满足:一个期望在职业中,获得管理层的支持,比如获得充分的培训机会,能够在单位的规定范畴内获得应有的待遇的人。

      对我而言,我所设想的工作是一个能让我的才华尽情展示的,拥有一定的挑战性,而且,我喜欢有人能认同我,鼓励我,这样我会更有精力与热情投入到这件事中,让事情更好的完成。我还是一个喜欢看见回报的人,不希望我的努力

      什么都没有得到,我希望能有一种成就感,不一定是金钱带来的,只要是能让我感到有意义的就可以。我不是安于现状的人,我希望能得到更多的发展与提高的机会,以此来提升自己,更好的完成工作,也得到更好的发展。

      2、职业兴趣探索

      每个人都有独特的兴趣特点,通过霍兰德六边形,我了解到我的兴趣类型是:现实型和研究型。而最弱的兴趣类型是:常规型。

      现实型手脚灵活,擅操作,爱运动。研究型理性、精确,求知欲、思维力强。常规型有条理,循规蹈矩,脚踏实地

      对我而言,我不是很喜欢运动,好像身体协调性也不好,手脚不太灵活,有些不太准确。而常规型还和我挺接近的。我喜欢把精力投入抽象理念的活动中,像证明题的证明。

      我觉得我还比较靠谱,脚踏实地,我不太喜欢仓促地做决定,希望在明确、固定的环境中,有充分的亲身活动来获取经验。

      我从小就立志要成为科学家或发明家,好奇心旺盛,分析力强,坚持不懈,独立自信,不喜欢被约束但我能很好地自律,是积极的行动者。

      我对人际关系就不那么感兴趣。但我觉得我为人真诚,只是不喜欢频繁或大范围的人际互动,在团体中我的话不多,但一旦发表意见,我就有一说一,不善修饰和委婉,不太在乎别人的看法。

      3、学习风格探索

      我在反省型上得分,属于反省型的学习者。

      对我来说,我更喜欢独立思考。喜欢事前有时间准备,比如在行动前思考权衡利弊,在发表观点前综合别人的意见,有机会事先阅读介绍背景情况的简要资料等等。这样对我的帮助会很大。希望有机会能复习和回顾经过和所学到的东西。提交东西很谨慎。我喜欢平等地与他人交流,没有事先约定和没有结构化学习经验的束缚。在没有压力及紧张期限的情况下思考,得出结论。

      我不喜欢*抛头露面,充当组织者、,或在别人面前角色扮演。我也不想卷入一些未经计划而需要马上进行的紧迫情况。在未经提醒的情况下投入某项工作,要求当即立断和即兴想法,会让我很不适应。我讨厌有较大的时间压力或在不同的活动之间奔忙,为了出结果而不得不走捷径或做表面文章。

      4、技能探索

      我认为我最擅长的5项技能:

      1、时间管理:有效安排并管理自己的时间和他人的时间

      2、批判性思考:解决问题时,运用逻辑分析和推理,鉴别不同解决方案、结论或方法的优劣

      3、判断和决策:权衡各种方案的得失利弊,并从中选出

      4、积极学习:学习新知识,并能很快运用新知识

      5、科学思维:利用科学的规则和方法(比如对比、分类、演绎、归纳等)解决问题

      我认为我最薄弱的3项技能:

      1、口头表达:有效地口头传达信息或观点

      2、说服:说服他人改变想法或行为

      3、修理:使用工具修理机器或系统

      5、性格探索

      综合我在四个维度上的倾向,既:内向与外向,感觉与直觉,思考与情感,判断与知觉。总体来说,我的类型是:专家型追求能力与独立。

      特点:考虑问题理智、清晰、简洁,不受他人影响,客观的批判一切,运用高度理性的思维做出判断,不以情感为依据。喜欢用批判的眼光审视一切,如果形势需要,会非常坚强和果断。不屈从于,并且很聪明,有判断力,对自己要求严格,近乎完美,甚至也这样去要求别人,尤其讨厌那些不知所措、混乱和低效率的人。有很强的自制力,以自己的方式做事,不会被别人的冷遇和批评干扰,是所有性格中最独立的。是优秀的策略家和富有远见的规划者,高度重视知识,能够很快将获取的信息进行系统整合,把情况的有利与不利方面看的很清楚。具有独特的、创造性的观点,喜欢来自多方面的挑战。

      在你感兴趣的领域里,会投入令人难以置信的精力、专心和动力。其实这个测评是我觉得最接近的,我做出决定后,就决不轻易改变,对自己要求也还行,就是有时有点自制力不足。在团队中,我也不是特别爱发言,基本上以听为主。而且,我还比较独立,更喜欢一个人做事情,不喜欢有别人的介入或帮忙,同时,我的耐心不是很够,有时就容易态度不好,有时会有些不切实际的想法。我喜欢有挑战性的任务。

      6、自我探索小结

      每个人都有多种价值观,因为价值观是与个人需要密切相关的。要能够早早定位自己内心深处追求的东西,及早有一个方向,才会获得更多的成功与机会。

      职业兴趣类型没有好坏之分,不需要故意地形成好恶。每种兴趣都有适合的工作环境,也都有自己的特点和不足。每个人都可能将他的兴趣和工作结合起来发挥自身的价值,应该做到的是:了解自己的兴趣特点,将其发挥到极至!

      四种学习风格在一个人身上都可能存在,只是有侧重而已。学习风格的不同,最终决定了一个人行动的'风格。因此,基于对自己学习风格的认识,以及自己目前面临的学习任务,需要为自己的风格完善与改进做出思考与计划。

      技能在日常活动中是可以主动锻炼、获得、提高的。但要清楚地制订一个完善这些技能的计划,这样才能有目标地达成自己想要的结果

      性格没有好坏之分,每种性格都有自己的特点和不足。在职业规划中,了解自己有什么样的性格特点有助于我们选择适合自己的环境,从而我们可以以自己喜欢和擅长的方式工作得更好。

      第二章个人感受

      经过一个学期的大学生职业生涯规划课的学习,我们主要进行了自我探索,职业探索等方面的学习,让我受益匪浅,再加上在职业天空上完成了职业探索部分,让我对自己有了更加清楚的认识,现在我们是大一,看起来离毕业很远,可是,四年的时光稍纵即逝,我们应该做好规划,不打没把握的仗,在上课和做测评时,我觉得给我印象最深的就是你要了解你自己,而不应该迷迷糊糊的,因为只有了解了自己,才会对自己真正想要的了如指掌,才会有动力追求,才不会像无头苍蝇那样,找不到前进的方向,浪费大好年华。记得有一次上大学生职业生涯规划课,老师让为自己设计名片,可惜的是,我并不能在物理与金融间做出抉择,这让我认识到了自己的不足,我也觉得自己

      要有明确的目标,有方向,才能走的远。记得我从上小学时就像成为一名科学家,在高中时候,我特别喜欢物理,想成为一名理论物理学家,研究高能物理,等到报大学时,发现地大没有物理专业,让我伤心了半天,最后想着数学专业和物理应该很接近,于是,就报了数学与应用数学这个专业,当初,报数学时,家人不是很赞成,认为数学是十大红牌专业,不好就业,让我在大一的时候换专业,但是,经过一个学期的学习数学,我发现数学也很有意义,于是,就打消了换专业的念头,读数学专业,我目前准备在读研究生时转换方向,比如:物理,金融等。但是,遗憾的是,我现在并没有明确的目标,比如是考精算师,还是学经济亦或是学物理,这些我还没有最后决定,要提前做好决定,但是,决定也要经过深思熟虑,以免自己以后会后悔。在进行人物访谈时,他们都提到了一点,要有明确的目标,在访谈校内的人时,他提到了文凭的重要性,要像他一样,至少要由博士文凭,而且要有一些荣誉,如:竞赛获奖,在大的科学杂志上发表论文等。在访谈校外的人时候,她(她学的就是生物)说要明确自己的目标,而且要关注当今世界的科技的最新进展,当今,科技发展很快,如:生物。要随时更新自己的知识,就像当今生物的DNA,RNA测序技术发展很快,不同的方法,有不同的优缺点等。同时,当问到非本专业的人如何转该专业时,她

      说到其实现在生物方面也需要数学的帮助,来分析一些大分子的组成和细胞类型的矩阵描述以及建立不同基因间的关系的模型,等等。转入很方便。她在5月25日还带我参加了“数学、计算机与生命科学交叉研究青年学者论坛”,这个论坛是在中国科学院数学与系统科学研究院举办的。其实,演讲者在上面讲的东西,我完全听不懂,因为主要是面向博士生和研究员的,也有一方面原因是他有很多英语,弄得我听不懂。然而,让我印象最深的是最后的环节,观众提问环节,又人问,如果在读一次PHD会最想掌握什么,有一位嘉宾说他最想掌握数学的统计,对他的工作有很大帮助。还有一位区姓演讲者说他现在就在斯坦福大学读统计,因为他觉得很有用,于是就读了。他们还建议我们多读书,有一个量变到质变的过程,还谈了很多。让我受益匪浅。

      第三章职业目标

      我经过了一个学期的学习大学生职业生涯规划课,以及在测评上有了推荐职业火灾调查员、程序员、机械师、生物技术人员、经济学家、预算分析师、工业工程师、医学家、*、物理学家。

      其中有些是我也比较喜欢的,包括:物理学家,经济学家。

    职业生涯目标范文(第7篇)

      关键字:

      职业生涯规划、职业能力、职业兴趣、目标、霍兰德、职业兴趣测试引言

      “人是一种寻找目标的动物,他生活的意义仅仅在于是否正在寻找和追求自己的猎物。”我们经常听到别人说“我以后要找份好工作”、“我要开家属于自己的公司”、“我要出国”。然而这些是我们暂时追求不到的,我们现在能做的是制定一套科学的规划去强大自己,使我们具备某天能够冲击蓝天的健壮翅膀。所谓职业生涯规划,并不单只是对职业方面的规划,包括对整个人生。职业生涯规划指的是一个人对其一生中所承担职务的相继历程的预期和计划,这个计划包括一个人的学习与成长目标,及对一项职业和组织的生产性贡献和成就期望。

      职业生涯规划的设计目的决不只是协助个人按照自己资历条件找一份工作,达到和实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己订下事业大计,筹划未来,拟订一生的方向,进一步详细估量内、外环境的优势和限制,在“衡外情,量己力”的情形下设计出各自合理且可行的职业生涯发展方向。

      我们现在正处于人生中的黄金时期,做好人生的规划是我们现在为未来做好铺垫的必要路径。现如今,还未真正进入社会的我们对自己的发展方向和人生定位极其缺乏认识和加深了解,而一份面向未来的职业生涯规划就显得尤为重要,学会完善一份对自己未来的构画,在展望的天空下,展开唯美的布景,在大学这个充满机遇与挑战的背景下,做一份适合自己的人生规划,同时在实践的氤氲里串联出最辽远的美好。在图书馆流连忘返,在绿色的亭楼里欣赏美文,在教室里留下美妙字符??点点滴滴,一丝一毫的坚持和积累,都将见证那份生长着的悸动,这样的人生,告诉我们未雨绸缪,完善自身,作出规划,实现理想。而现在,我们在路上行走,偶尔路过一些风景,悲喜交加的感受,面对未来,我们在迷惘中期待,在等待一个确定的未知,是我们对自己未来的肯定,也是我们最相信的依赖。因此,当一切回到开始的最初,我们含笑旅行记忆,念着的,只是一些纯白的期待和希冀;当我们学着规划自己将来,我们踩着泥土行走怀想,念着的,仅仅是那些遗落在心里的梦想。

      我相信,凡事预则立,不预则废。

      我相信,机会是留给有准备的人,而我已启程。

      我相信,自己的未来,自己有责任去自我管理,自己做主,亦对自己负责。

      我相信,收获光彩人生。

      职业的蓝天,让我们一起张开怀抱。

      人生的海洋,任我尽情徜徉,实践自己的的规划。

      自我认识

      孔子有云:不患人之不知己,患不知人也;不患人之不知己,患不己知也。知人者智,自知者明。在如今这个交流繁杂的世界,信息充满了我们的生活,我们必须有所选择去了解,才能真正把握自己把握人生。我们只有充分了解了别人,了解了自我才能做到明而智,只有充分让别人了解自己,才有机会得到别人的认可。

      1、职业兴趣

      结合北森朗途职业规划测评以及美国心理学家霍兰德提出的职业性向理论。我对自己的兴趣、能力等各个方面进行了全面的多角度的分析,归结如下:

      在霍兰德职业兴趣测试中,我的职业兴趣得分较高的项目是企业型、社会型、实用型。报告显示我与职业兴趣相适应的职业特征是:从事需要胆略、冒风险且承担责任的活动,喜欢从事领导及企业性质的职业。

      2、职业能力

      从小学开始,我就在班级连续担任班长、学习委员等职务;进入中学,我曾连任学生会团支书、生活部部长、班长的职务。在大学,我也担任学生社团联合会宣传部副部长的职务。通过长期担任学生干部,充分锻炼了自己协调各项工作、合理安排课余时间以及为人处事方面的各项能力。由于课余时间较其他人少,我必须要高效率的学习,这也使我做事情时能够专心致志,不受外界环境的影响。在大一,我还参加了自考本科,并且按期完成相关课程的考试。在周末和暑假,我也曾去一些商场或企业找兼职,这些经历也使我处事大方,办事不拘谨。

      在DISC行为方式测试(性格测试)结果中显示:主动、好胜、进取、大胆、创新、独立、敏捷、强硬、爱冒险、敢于竞争。适合从事领导者、高管、老板、业务代表、创业者、传销商等工作。

      3、职业价值观

      价值观是指个人对客观事物以及对自己的行为结果的意义、作用、效果和重要性的总

      体评价。我觉得我的性格和品质比较适合管理和领导方面的工作,而且我自己也比较喜欢这方面的工作,虽然很多人跟我说这方面的工作的比较累,而且要求也相对比较高;但是,我不怕吃苦,相反,我觉得这样的生活很充实。我相信,长时间的锻炼让我绝对有能力胜任这方面的工作。

      环境分析

      “心有多大,舞台就有多大。”作为的我们,从学校的“小舞台”到社会的“大舞台”,是否已经做好了充分的准备?如何展示自己的才华?对于这个“大舞台”自己又了解多少?为了更好地进行职业选择与职业生涯规划,必须对外部环境进行分析,通过外部环境分析弄清环境对职业发展的要求、影响及作用,对各种影响因素加以衡量、评估,并做出反应。

      1、家庭环境

      家庭经济一般,家人身体健康,住在农村,父母也是朴实的农民,父亲是高中毕业生,母亲是小学毕业,他们虽然对我的学习方面给予不了什么帮助,但是他们深知学习的重要,所以对我的学习特别看重,对我的要求也比较严格。由于家庭的原因,让我从小形成严于律己,自强独立的品质。深知自己的责任,所以我为未来规划。

      2、关系人脉

      对于身边的朋友,我都以诚相待。他们对我的认识就是:主动、好胜、大胆、独立、敏捷、强硬、爱冒险、敢于竞争、做事认真,组织能力强,待人大方有礼貌。但是由于自己的好胜和强硬,有时会和朋友发生一点不愉快的事情,但是事后我会主动向人家道歉或说明。因为我坦率讲信用,我身边有一群和我志同道的真哥们,好朋友。

      3、专业前景

      我现在就读的是无线电技术专业,无线电专业的涉及面非常广泛,比如从最简单的收音机,到现在的电视机、手机、无线传输、雷达、卫星通讯,都属于无线电专业。要学习的课程包括高数、计算机基础、C语言、单片机、电路分析、低频电子线路、高频电子线路等等。21世纪是一个信息化时代,对于我们专业的就业也是一个比较大的机遇,但是随着毕业生的增加,对我们的要求也越来越高。为了加大自己的竞争筹码,我在大一的时候参加了自考的“电子工程”专业的学习,并且按期完成相关课程的学习。

      目标确立

      总体来说,我的目标是努力学好专业知识,在学习之余尽可能的参加一些学生组织或在社会上多锻炼一下。在毕业后进入中国移动或中国联通工作;在工作稳定下来,在公司站稳脚跟后,尽力参加一些有关管理者选拔的活动,尽快的让自己脱颖而出。

      1、短期目标

      大一已经过去了,大二的时光也过去了四分之三,过去的已经过去了,我唯一能把握的就是有计划的度过剩下的大学时光。我计划大二在课余准备英语四级考试,扎牢专业基础知识,课余进行大量课外阅读,积极参加社会实践活动。在大三通过英语四级考试,对学过的知识做比较详细的梳理,提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时锻炼自己得到独立解决问题的能力;尽量多体验兼职,积累工作经验;把国家计算机二级通过。了解社会信息,积极把握社会发展脉络;为就业做好精心准备;实习期间从最基础认真做起,给企业留下好的影响。尽量在毕业之前通过自考。

      2、中期目标

      在公司中先从基层技术人员做起,稳定下来之后晋升到管理层。在岗位上从小事做起,勤勤垦垦做事,老老实实做人;尽量参加公司组织的技能培训,努力工作,平时不忘学习,积极参与公司管理;努力在第三年或第四年参与公司中下层管理,提高专业技能,提高服务质量;争取继续深造的机会。

      3、长期目标

      首先进入公司的管理层,和上下级处好关系,充分展示自己的领导才能,为企业的未来谋发展,同时也给自己一个满意的答卷,为公司做出自己应有的贡献。拥有一个和谐美满的家庭。平时不忘学习,不忘锻炼身体,在事业上面稳步提升。

      规划调整

      俗语说“计划不如变化”。人生不可能一帆风顺,当我的职业目标与现实不符时,我会承认并接受现实,但是我绝不会放弃我的理想。

      有职业规划固然好,但是更重要的是让职业规划顺利实施并取得成效。任何目标,只说不做到头来都是一场空。定出的目标计划随时都有可能遇到问题,所以为了自己的现实职业生涯规划行之有效,我结合自己在现实职业目标的过程中可能出现的实际情况对职业规划进行评估分析和做出相应的调整。

    职业生涯目标范文(第8篇)

      yogi berra曾经说过,“如果你不知道自己想去哪,你就不会到达目的地。”换句话说,如果你不清楚自己的目标是什么,你就不太可能实现它。

      这就是为什么在你职业生涯的任何一个点上——即使是职业生涯的早期——你也需要有目标的原因。

      人们犯的最大的错误之一就是选择为哪种类型的公司工作。在我接触过的任何一个行业中,你都可以选择大企业和小型创业企业,上市公司或者是私人企业、市场领导者和追随者——各种选择。

      虽然在你开始为你关注的每一次机会投递简历之前就应该把这个问题想清楚似乎是一个常识,可是绝大部分人都不会这样做。毕竟,你得付账单。如果你拿到了一个工作机会,那么突然变成一个挑剔审慎的工作挑选者是非常困难的。

      好吧,关键在这里:尽管有当今就业市场的严酷现实和你个人的债务,可是在你职业生涯中的任何一个点上都弄清楚什么是最适合你的做法非常重要,能够给你带来绝大部分人意想不到的好处。

      这种做法能够帮助你确定搜索的优先顺序,提高你获得更好结果的几率。你有更多的驱动力,更关注面试,这通常是雇主们喜欢的特点。这就最大化了你得到工作的机会,并且帮助你获得长期的成功和实现,而不是仅仅为了微薄的薪水工作,并且为了等待周末活着。

      只要在脑子里记住最重要的一件事。除非你已经绕着这个区域走了几遍,并且见识了各种各样的公司——如同我在我的职业生涯中所做的那样——否则听从别人说的话、传统的智慧或者甚至是按照你自己想当然的想法加盟一家创业公司或者做别的任何事情都是一个大错误。

      你花一分钟就能明白这一点,可是在这方面很多流行的观念却更像是虚构的小说而不是事实。它们只是神话。别喝那些kool-aid一样的东西,考虑一下下面四个标准吧。

      时机是一切

      在现在这个年代,每个人都把创业企业浪漫化了。y一代被认为是企业家一代。这就是问题所在:当你建造某个东西的时候,你必须把它建造在强壮、坚实、广阔的基础上。你的职业生涯也不例外。

      如果你刚一开始就在创业企业工作,你就太快地让自己的视野变得狭窄。你只会看到有限的管理、企业和领导流程以及做法。你知道吗?这些做法当然不太可能是“最佳实践”。你不会得到很多基础培训或者培养出重要的技能——这些是会给你带来未来回报的,因此它们最为重要。

      你最好在大型的、已经稳定的公司里学习这些。脚踏实地,从基础学起,争取向广阔的、由企业、机构和管理者构成的世界的曝光机会。然后,当你积累了一些知识、 经验、信心和信誉之后,你就可以走出去,去一些创业企业或者甚至是中型企业中承担更多的责任,冒更大的风险。这就是我曾经做过的事,它确实带来了很大的回报。

      “小池塘里的大鱼”的神话

      你知道这个古老的问题:你是想成为小池塘里的一条大鱼还是想在大池塘里做一条小鱼?好吧,算了吧。忘掉所有的这些鱼啊池塘啊什么的吧。看,这个星球上不管什么样的人都想要承担更多的职责。在小池塘里做一条大鱼的问题是那里没多少吃的。

      一个有用得多的问题是你觉得做大卫舒服还是做巨人舒服?如果你为一家巨头工作——一个伟大的市场领导者——会有很多选择和机会由你处置。然而,很多人却成了被真正踢出局的输家,他们试图用弹弓打倒一只800磅重的大猩猩。

      第一种类型的人可能喜欢管理资源丰富的大型企业、或者能够通过产品发布等方法变得更大的企业。后者则是那些斗志昂扬的人,喜欢用更少的资源做更多的事情,享受应对前人未曾做过的挑战。

      这里的诀窍是弄明白你在哪里会感觉更有动力、更快乐。无论是哪种环境能让你在早晨充满动力地起床,兴奋地开始一天的工作,这里就是你想要的环境。也是你能够成就卓越的地方。

    职业生涯目标范文(第9篇)

      一、毕业后的十年职业规划

      XX年—20xx年,22岁至32岁

      美好愿望:事业有成,家庭幸福

      方向:企业基层人员

      总体目标:完成专升本的学习,进入外资企业,成为基层管理者。

      二、社会环境规划和职业分析(十年规划)

      1.社会一般环境:

      中国政治稳定经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也逐渐走出国门。

      2.管理职业特殊社会环境:

      由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

      要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

      三、个人分析与角色建议

      1.个人分析:

      自身现状:英语水平中上层,基本能流利沟通;精通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期成绩较好;有很强的学习愿望和能力。

      2.角色建议:

      父亲:“要不断学习,能力要强,实践经验还不够”。

      母亲:工作要细心、努力,婚姻也要耽误。

      老师:聪明,有上进心及责任心,缺乏社会经验。

      同学:有叫强的综合能力,适合做白领。

      四、职业目标分解与组合

      职业目标:外资企业中级管理人员

      1.XX年—XX年

      学历目标:专科生毕业,取得专科学位;取得律师职业资格、通过计算机二级和英语六级考试。

      能力目标:具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础,通过实习具有一定的实践经验,接触并了解涉外商务活动,英语应用能力具备权威资格认证;有一定的科研能力,发表5篇以上论文。

      经济目标:在校期间兼职,年收入1万元以上,商务助理年薪5万。

      2.XX年—20xx年

      学历目标:取得本科学位

      职业目标:外资企业中级管理人员

      能力目标:很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,有一定的知名度。

      经济目标:年薪8-10万

      五、成功标准

      我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

      只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

      为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在30岁之前一定要有自己的家庭。

      六、职业生涯规划实施方案

      差距:

      1、跨国企业先进的贸易管理理念和丰富工作经验;

      2、作为职业中级管理人所必备的技能、创新能力;

      3、快速适应能力欠缺;

      4、身体适应能力有差距。

      5、社交圈太窄。

      七、缩小差距的方法

      1.教育培训方法

      充分利用专科毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:XX年7月以前。

      工作后,充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。

      自学攻读研究生学位。

      2.讨论交流方法

      在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

      在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。

      3.实践锻炼方法

      锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

      养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。

      充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

    职业生涯目标范文(第10篇)

      一、形式分析

      在我国现阶段,全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业,尤其是会计专业。

      每年都有成千上万的会计专业中职毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种现状作为当代中职的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师、acca、aia等的中高级会计人生更应该好好筹谋自己的前途,做好合理的规划。此外,国际会计专业人才的需求逐渐趋热。据有关部门统计,截至目前,我国尚缺9万名与国际市场接轨的国际会计专业人才,专业人才的巨大缺口意味着我们正面临着拓宽国际视野和应对能力,向国际化、专业化迈进的崭新挑战。在校中职生也可朝这个方面发展。

      二、自我认识

      根据自身的了解和大家的评价,发现自己在学习上还存在问题,虽然能不断更新自己的知识,能很快接受新事务;但是学习上不够细心,导致效率不高。在做事情上总是很难做到细心,粗心可是做财务一大忌,因此一定要在今后的学习,生活以及工作中不断改善。生活工作上,自己适应能力还不错,主要是因为自己性格比较开朗、为人诚实、朴实、踏实,这使自己在和人沟通上比较顺畅;能为集体尽力,职业操守高,所以在工作上可以很快打开局面。

      三、个人规划

      每个人的职业生涯大致可分成三个阶段:

      第一阶段:成长阶段,即在校学习阶段。

      第二阶段:探索阶段,通常是毕业后一到两年。处于对个人能力和素质的培养阶段。

      第三阶段:维持阶段,工作相对较稳定,职业变动也较谨慎。

      第一阶段成长阶段

      中职是我们人生的一个重要的阶段。要充分把握中职短暂的三年时间,掌握必须的专业知识和技能。成功属于有准备的人,同学们在慢慢适应学习生活环境的过程中,还要注意确立远期发展目标,从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合,制订并不断完善中职三年的学习规划,为三年后的新一轮挑战增加筹码。

      首先,在一年级上半学期,从被动转向主动,成为自己未来的主人。打牢地基,观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。要和师哥师姐们进行交流,尤其是大三的毕业生,初步了解自己的专业,询问就业情况,大一学习任务不重,多参加学校活动,积极参加学校活动,增加交流技巧,提高人际沟通能力,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。

      学习计算机知识,辅助自己的学习。在这一年下学期里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大二平稳过渡。适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。要积极参加学生会或社团等组织,提高基本素质,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能。由于现在的公司招聘的员工都需要有一定的工作经验,因此我要尝试兼职、社会实践活动,培养坚强的毅力,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。还要不断增强英语口语能力和计算机应用能力。

      通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己到了二年级,主动加深专业课程的学习,我们会计系专业课都放在大二大三,所以这时不能在玩了,一定要全身心的投入到学习中去。大三下学期要多向大三的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,了解搜集工作信息的渠道,请教写求职信、个人简历的经验,积极尝试,以提高求职技能。并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。自己还准备考研,要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。试着撰写专业学术文章,提出自己的见解。

      在三年级,上学期还是很关键的,因为我们系的专业课程安排中这时还是比较重要的。大三下学期就可以对前两年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,利用学校提供的件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。积极参加各种招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备,预习或模拟面试,参加面试。目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实。

      第二阶段探索阶段

      在这个阶段,工作变动比较频繁。我要根据自身的情况,把握时机,适当地变换自己的工作环境,找到一份适合自己的工作。与此同时,在变动后要尽快适应工作。还有,针对如今的社会上缺乏高级财务人员,要在工作之余,争取取得cpa或acca等高级财务资格证书,为自己的职业增添砝码。因为我国正处在一个充斥各种学位和资格证书的时代,注册会计师、注册财务分析师、注册财务策划师、注册商务咨询师等专业机构、专门领域颁发的资格证书与中职学位并不相悖,它们在求职和升职中均发挥重要的作用。

      第三阶段创新阶段

      通过几年的实际工作,不断增强工作能力,应变能力和为人处世的能力。在工作中不断积累丰富的经验,培养自己吃苦耐劳的工作精神,成熟稳重的工作作风,认真严谨的工作态度,创新的工作理念。在工作中充分发挥自己的优势和才能。定期参加技能培训,避免知识的老化和落后。通过自己的努力,不断发展壮大公司,逐渐地达到自己事业的顶峰,争做ceo,cfo。

    职业生涯目标范文(第11篇)

      一、大学生在确定职业生涯目标时不但要统筹考虑,还要结合自己的实际情况对待。综合来说有以下四点:

      1、明确兴趣与爱好

      在规划职业生涯目标时,兴趣是主要动力,只有在自己内心不断涌动的热忱鼓舞下,一个人才能真正热爱自己准备从事的工作。当今的职业选择能够尽如心意的很少,在这种“就业难”的状况下,大学生不要因为畏惧就业,而放弃原本的兴趣与爱好。如果在四年的大学生活中能多思考自己的职业生涯目标和规划,并且全心全意的为理想奋斗,想要爱好与职业岗位兼顾,不是不可能的。

      2、分析专业与所期待的工作是否相适合

      很多大学生在选择大学、选择专业时不能完全按自己的心意,在面对职业生涯目标的时候会产生一种比较盲目,无所适从的心理。确定职业生涯目标时,最好优先考虑适合本专业的职业,这样可以免去很多烦恼,不会因为专业与工作不对口等问题而心生烦躁。

      3、明确自身优势,分析自身劣势

      人非完人,都有自身难以克服的人性缺点与能力弱点。在职业生涯目标选择与确定时,一定要看清自己的能力大小,分析自己的优势和劣势,深入了解自我,根据过去的经验选择、推断未来可能的工作方向与机会,并结合自身实力考虑其合理性与成功概率。

      4、分析社会发展状况

      面对世间的千万职业,究竟选择哪一个,不仅取决于自身的爱好与能力,还取决于其行业自身的生命力。要力图寻求一个符合社会发展潮流,有巨大生命力的职业。因此,在确定职业生涯目标时,一定要考察行业生命力。同时,选择职业生涯目标还应善于把握社会发展的脉搏,对社会大环境做出分析。虽不能面面俱到,但也要有一定的广度,包括社会政治、经济的发展趋势,社会热点职业门类的分布和需求情况,自己所学专业在社会上的需求形势,自己所选择的单位在未来发展中的情况及在本行业中的地位、市场占有率和发展趋势等。

      二、大学生职业生涯目标的实现

      大学生个人职业生涯目标在现实中由于各种原因导致执行力的低下,比如缺乏有效的时间管理,或是不能坚持到底,下面分别从时间管理、自我激励和策略路径三个方面来探讨职业生涯目标的实现。

      1、有效的时间管理

      第一,分阶段目标。目标的分类有短期的日常目标(每日、周和月)、近期目标(1年)、中期目标(1-3年)和长远目标(3年以上)以及人生的大目标(10年以上)。大学生最好是为自己制定三年内的目标,大的目标可以分解为小的阶段目标,目标可以一步一步的设立和实现。

      第二,紧紧的抓住今天。每天聚精会神的完成最重要的事情。把每天的事情分类,重要而紧急的事情要第一做,第二做的事情是重要而不紧急的,对于紧急而不重要的事情,需要思考为什么会紧急?最后是不重要也不紧急的事情,可以暂时不做,避免占用时间和精力。

      第三,实现的期限。给定一个实现职业生涯目标最后的期限,制定具体的时间表,并请亲友导师来监督自己,珍惜可利用的每一分钟,同时安排好放松的时间,保持大脑处于一个最好的创造性思维状态下工作学习。

      2、自我激励

      制定了一份详细的计划表,并不能保证在期限里完成任务,因为有的人缺乏外界的压力,或是没有内在的动力,不会积极主动的完成一件事。一个人为了自发自动的完成一件事情需要自我激励,通过满足内心的需要来激励自己。

      3、策略路径

      策略是为了达到目标所采取的行动和措施,路径是其中要经历的路线或者方向。为了落实职业生涯目标,大学生采取的具体措施有:继续学习深造、工作培训和轮岗,构建职业人际关系网络以及平衡家庭、工作和自我发展等。职业路径一般包括三种,一是技术功能型;二是管理功能型;三是自我创造型。

    职业生涯目标范文(第12篇)

      很多即将毕业的学生向笔者咨询:“我该考研还是该就业?”这其实是一个很荒谬的问题。就如同一个即将出行的旅行者向路人询问:“我该乘火车还是该乘飞机?”答案因每个人目的地、拥有金钱、时间等条件的不同而呈现出千差万别。

      考研也一样。它只是实现理想的一种手段,而非目的。它是否有助于实现一个人的最终目标,也要依目标本身、客观条件、个人喜好等因素来决定。

      可现实中,却有太多人无视这一点。他们把考研当作终极目标来追逐,根本不知道自己的理想是什么,考研对自己的理想又有怎样的帮助和促进。即所谓“考研无意识”:大家都考研,所以我考研;父母要求我考研,所以我考研;考研能改善就业环境,所以我考研。这些理由,没有一个站在自己立场上,结合了自己的实际状况。

      一个读研二的学生来咨询时说:“自从考上研究生就一直很盲目,不知道自己想要干什么?明年就要找工作了,我该怎么办?”

      笔者建议他先停下脚步,好好规划一下,不要盲目地胡乱奔跑。他的回答特别有意思:“我怕停下来就来不及了,还是边跑边思考吧。”

      据我所知,如他一样盲目、混乱的研究生还大有人在。他们浮躁、焦虑、担心自己的未来,却吝惜时间不肯停下来思考。当初考研就是奉行“鸵鸟政策”,推迟找工作的时间,如今研究生也即将过去,同样的问题又出现了:“我该怎么办?是继续读博还是找工作?”

      这种对未来的模糊认识和盲目追逐可以说是一种浪费,不仅没有带来生活质量的提高,反而带来无尽的痛苦与折磨。按照收益-成本模式计算,考研要花的时间、金钱等代价如果投资于其他事情,其收益要大得多。

      理论虽然如此,但考研无意识的大军却年年增多,连续数年抗战的大有人在。

      究其原因,首先是我们的职业生涯辅导滞后的体现。

      大部分学校的就业指导、就业安置是从大四开始的。进入大四,才开展一系列讲座、发布就业信息、贯彻就业政策,实际上是十分滞后的。

      其次,与学生的家庭教育环境密切相关。

      很多孩子的兴趣从小就不被重视,家庭教育以灌输和替代为主。在如此专制的环境中长大的孩子,从小就不知道自己喜欢什么,不喜欢什么。所有的兴趣和价值观都是父母和社会强加的。所以长大了他们也习惯于听命父母,遵从社会,在很多事情上“随大流”。

      第三,用人单位也存在学历迷信的现象。

      有些单位招聘时对人才需求本身就比较模糊,没有真正考虑究竟什么样的人能胜任这个岗位。而是从一些硬性标准上去筛选,比如性别、学历等等。这样,无形中就把学历炒高了,形成“学历越高,适应性越强”的认识误区。而实际上,一些大公司在招聘时看重的根本不是学历,而是能力与素质。

      最后,也与媒体引导不无关系。

      每到毕业时节,媒体总在大肆报道就业环境差,无形中就把找工作的压力扩大化了。其实找工作难很多情况下不是就业环境本身造成的,而是学生缺乏求职的技巧和策略。

      大家习惯于将研究生学历看作是增加竞争砝码的武器,其实有些职业是不需要研究生学历这块“敲门砖”的。相反,由于研究生教育更加专业化,就业的路反而会越来越窄。

      从职业生涯规划的角度来讲,大学生应该尽早规划自己的未来:

      第一步是职业探索。即了解自己的兴趣、性格、能力和价值观,看自己喜欢和适合什么类型的工作;

      第二步是外部世界。即了解各种职业所需要的学历,自己的专业适合什么样的职业,发展前景如何等等;

      第三步是决策。即综合考察各方面的信息,确立适合自己的目标;

      第四步才是求职找工作,明确自己的意向,以及去应聘的公司或机构的情况;

      第五步是找到工作后的评估。

      这才是一个完整的职业探索与规划流程。而很多人却跃过了前三步,从第四步开始。所以才会在找工作和考研之间犹疑不定,当找工作出现瓶颈或前途不明确时,将自己送上考研之路。而这样的考研之路,前途依旧不会光明。

    职业生涯目标范文(第13篇)

      全球最大的人力资源咨询公司发布了XX年中国互联网行业薪酬调研报告,报告显示,互联网行业是员工流动率较高的行业之一,XX年行业自愿离职率为15.9%。统计数据表明,其他行业的自愿离职率为12.3%。

      主要的原因是因为员工觉得没有什么发展空间和薪资没有持续的提高!当一名员工递出辞呈后,公司需要付出的代价究竟有多大? 除了重新招募、训练员工熟悉公司作业等成本,如果再计算无形的损失(例如,员工来来去去,破坏了公司的士气及形象),一名员工离职,公司需要付出的代价,可能远比公司想象大得多,因此很多企业的人力资源部门的工作也开始转变了工作重点。

      独之秀职业顾问”分析:

      当然,适当比率的员工离职是正常的,这也有助于企业的血液更新和总体员工职业竞争力的提高。可如果出现高频率的员工离职现象、特别是核心员工的离职,不仅使工作无法正常的运转,还使的企业核心竞争力涣散。那么如何才能降低的离职率、是企业的人力资源竞争力有一个良好的发展呢?人力资源部门是最近几年迅速发展起来的行业,它的只要只能有两大发面:分别是行政职能和战略职能。

      从行政职能的角度上看,日常的人力资源管理工作多属于行政性的工作,例如组织招聘员工、新员工培训、基本技能的培训、工资的计算与发放、考勤管理、组织文体活动、人事档案管理等等;从战略职能的角度上看,人力资源管理的理念之一,是将企业中的员工视为非常重要的资源,是企业价值的重要体现,人力资源管理工作就是将这些资源加以有效地开发和利用,使之成为提高企业核心竞争能力的重要推动力。而要实现一个企业的人力资源战略目标,前提是要怎么样留住员工、特别是那些能够体现企业人力资源的员工,这些都需要人力资源部门在战略规划和日常的行政管理中不断的努力。

      “独之秀职业顾问”建议:

      对于企业的人力资源部门来说,要应该从以下几个方面努力:

      一、从员工离职的原因调查结果分析,第一个主要因素是觉得在自己以后没有一个适合自己的发展空间,这就要求企业的人力资源部门制定人力资源战略时,需要结合本企业的一个总体发展战略,使员工的职业生涯路线随着企业目标战略的实现一步一步走向成功!员工的职业生涯可以分为四个阶段:初期、成长期、成熟期、衰退和退出期。其中,职业生涯初期是一个较为关键的阶段,在此阶段,个体和组织要面临双方的双向选择问题,也就是个体和组织的匹配问题,从其结果来看,是达到个体和组织的同化:个人的适应性和技能与工作要求的匹配;个人期望、工作价值观和非工作价值观与组织的战略目标、组织约束、组织氛围等方面的同化。实现这些以后,很多企业人力资源部门就把工作的重点放在绩效考核、薪酬管理、人事档案管理等日常行政工作中去了。

      其实到了这个时侯人力资源部门的关键工作是要建立员工和企业的良好沟通渠道,不断开发和激励员工的职业能力,帮助每一个有潜力的员工在企业内部找到自己的职业位置,结合企业的组织环境和晋升路线帮助员工进行自身的职业生涯规划。只要让员工在企业里不断实现自己职业上的成功、增加他们职场上的满意度,才能通过员工来实现客户对产品(服务)满意感,进而使得企业的目标战略得到成功,最终实现员工、客户、企业三方的需求满意,降低员工的离职率。

      二、员工离职的第二个主要因素是觉得薪酬没有一个持续的提高。人力资源部门在制定薪酬制度时可能更多考虑的是企业的用人成本和薪资核算方面,对于一个想不断成功的企业来说薪酬制度是获取人力资源竞争优势的主要保障,是获得优秀人才和保留优秀人才的重要手段。因而薪酬制度必须实现企业外部的竞争力和内部的公平性,对于企业外部,如果条件允许的情况下薪酬可比同行业、同一职位上高出5% — 10%,如果条件还不能够达到要求,可在其它方面弥补(如可以加快员工的晋升速度、加大放权等方面)。对于企业内部,必须在同一岗位、同一工作内容方面的员工实现薪酬公平。另外,要让员工享受企业利润增加所带来的利益,实现双方“产出最大化”。

      三、员工的离职除了上面的两个重要因素外,也存在其他的原因,比如人际关系、工作内容、组织环境、休息制度等。人力资源部门在日常的行政管理中,都应该多了解员工对企业、工作、环境的一些想发和建议,努力营造良好的人文环境、适当进行岗位的轮换,帮助各部门改良工作流程、激发员工的工作积极性、提高工作效率!

    职业生涯目标范文(第14篇)

      职业生涯目标的反馈与调整涉及到一个概念,即生涯评估。生涯评估是指在达到职业生涯目标的过程中自觉地总结经验和教训,调整对自我的认知和最终的职业生涯目标。一个人对于职业生涯目标的描述和界定,在刚开始时大多数是模糊的、抽象的,有的甚至是错误的。在一段时间的工作努力之后,有意识地回顾自身的言行得失和工作感受,可以检查验证自我觉醒的结论是否贴切,不仅可以衡量目标是否偏高或偏低,更可以证明自己对职业生涯目标的设想方向对不对。

      调查表明,不少人是在一段时间的职业生涯实践之后,才了解自己到底适合于哪个领域哪个层面工作的。在缺乏反馈和调整的情况下,这段时间可能长达十几年,或者需要较大的挫折才能使人猛然醒悟到自己的职业瓶颈,或者是通过继续的学习,才能更清醒地发现自己的潜能、长处和短处。在一个人自我觉醒和目标设定正确时,反馈和调整同样可以纠正分阶段目标中出现的偏差,同时极大地增强实现目标的信心。职业生涯目标的反馈与调整,是职业生涯中不能回避的问题,也是保证职业生涯成功和职业生涯目标实现的重要手段之一。进行职业生涯目标的反馈与调整需要注重下列原则:

      1.目标要具有一定的灵活性。经济、社会、技术在迅速发展,根据环境、自身客观条件的变化,经过尝试和实践的检验,对自身的认识需要不断调整和完善,及时进行反馈与调整,适时进行微调,更有利于职业生涯目标的实现。在多元化和全球化的今天,职业更新速度加快,必须随时准备经常转换职业角色,要善于灵活地从一个角色迅速转换到另一个角色,以主动的姿态适应社会和环境的变化。但目标具有一定的灵活性,也有一个度的问题,不能以灵活性为自己的意志薄弱和退缩找借口。

      2.目标要体现发展性。一个复合的社会将不仅需要专业化知识,同时还需要通用化及多样化的技能。我们为未来职业考虑,绝不应只“低头拉车”,专心研究某一专业知识,还应同时“抬头看路”,看看这种专业知识在未来社会是否还为人们所需求,看看现在的社会正发生着怎样的变化,什么样的新技能已经出现,需要尽快学习和掌握。从长远眼光看问题,在职场上,多掌握几种技能要比只精通一门狭窄的专业知识更有前途。

      3.追求个人职业生涯目标与组织发展目标的一致性。个人的职业生涯目标与组织发展目标相吻合,对于个人、组织和社会都具有重要意义。如何让个人的发展与组织的发展相一致,这是组织开发人才必须解决的一个问题,也是个人职业发展不能回避的问题。在员工的成长与开发过程中,需要人事部门提供必要的信息,创造成才的机会,给予员工必要的帮助与指导,这是开发人才的一个重要措施,也是员工个人职业生涯目标能与组织发展目标相一致的一个重要的前提条件。作为个人,不管你喜欢不喜欢,每个人都是社会的一份子,是工作团体的一员,而每个组织都有自己独特的规范、文化和发展目标,个体必须生活在这些规范、文化和组织中,才能被团体接受,也才会有归属感。当然,组织的.一切不一定与个体本身的需求、价值观一致,甚至有时是冲突的。但是无论如何,个人的职业生涯目标策略或决定必须考虑到本组织的现实,职业的发展不可能脱离组织所界定的规范和组织的发展目标。个人是无法自足的,很多事情须依赖他人、组织或社会,也只有在团体和社会里,个人才能得到认同与价值感。既能使个人成才,又能满足组织的所需,这是最好的选择。

      4.平衡其他目标。职业生涯策略还包括为平衡职业生涯目标和其他目标(如生活目标、家庭目标)而做出的种种努力。因为人生不仅仅是自己一个人,人生也不是只有工作,我们也不是仅仅扮演职业人的角色,如果忽视了生活目标和家庭目标,协调不好生活中的诸多需要,要想长久保持工作中出色的表现几乎是不可能的,职业生涯目标的实现也会遇到许多牵扯精力的障碍。

    职业生涯目标范文(第15篇)

      我们坚信“没有人能随随便便成功”,所以当你确定了自己的职业发展目标,下面要做的就是按照你的职场规划书去向着这个目标前进。但是嘴上说谁都会,真正做起来就不是那么容易了,能坚持下去的人少之又少,这就是为什么大多数人只是平凡人而伟人总是少数的。我们需要给自己一些要求来帮助自己完成目标,一些建议可以帮助你更快地完成目标。相信所有人都站在自我发展的道路上,没有人希望自己是停滞不前被社会抛弃的部分。坚持自己的职业发展目标,很好地适应它,不断完善加强自己,会有一天,你也站立于成功人士的队伍里。下面,我们就完成个人职业发展目标列出几点建议。

      1、良好的心态是成功的一半

      每个人的心中都有一个梦想,每个人也会为了这个梦想奋斗过或正在奋斗着,但在前进的道路上,我们总是会无法避免地遇到一些挫折。只要拥有一个稳定、健康的心态,才能在遇到问题时正确地对待它、克服它,并且从中汲取经验和教训,从而超越它。

      2、保持既定的好习惯将事半功倍

      人入职场就好比是参加一场没有终点的长跑,要成为最终的赢家,必须持续地努力,不断地进步。要注意养成生活、工作中的良好习惯,诸如科学的作息安排、恰当的身体锻炼,职业的言谈举止等等,这些习惯不仅可以保持身心健康,提升自己的职业形象,还可以帮助自己在职业发展道路上乘风破浪,顺利抵达成功的彼岸。

      3、建立良好人脉,培养自己的情商

      在未来的职场中,拥有高情商无疑是成功职业人士的必备,从锻炼自己的团队精神和意识开始,逐步建立起自己在部门、公司,以及周围的朋友圈中的良好人脉,并与他们坦诚交往。另外,在你的朋友中,一定要结交一些从事人力资源管理工作的朋友,他们会在你遇到职业发展问题时给予一些不错的建议。

      4、每天进步一点点

      一个人可怕的不是不会,而是不学。即使你毕业于名牌大学,即使你已经成为企业的中坚力量,即使你……无论你已经成为什么,只要你还需要进步,学习就是惟一的解决之道。

      5、关注目前任职企业内的人事变动,留意可能的职位空缺

      当出现与自己的职业发展目标更加契合的职位空缺时,你应该自信地为自己争取更大的发展平台。

      6、关注企业和行业的动向

      随时关注任职企业、乃至整个行业的发展前景,及时做出灵活的调整,避免因为宏观上的一些变化导致自身职业发展受到意外的挫伤。

      7、平衡好工作与生活

      工作与生活是相辅相成、息息相关的,哪一个处理不好都会影响到另一个的和谐,只有达到二者之间的平衡,才能谋求一个人更大意义上的发展。

      成功两字写着容易,真的要达到是非常难的,是需要科学规划的,只有选择最适合自己的职业道路,再辅之以不断地追求、进步和完善,才能实现最终的人生目标。

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