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    专科师范毕业能当小学老师吗？师范类专科学校哪所最好？
    时间：2025-08-18 16:51:55作者:喇叭

    师范类高校一直是高考热门报考单位，我国不仅有师范类本科院校，还有师范类专科院校。由于教师行业门槛提升，许多小学招聘教师的要求也随之提高，专科师范毕业是否还能担任小学老师成了很多考生和家长关心的问题，今天就为大家解答该问题。让我们一起看下去吧！

    专科师范毕业能当小学老师吗？师范类专科学校哪所最好？

    专科师范毕业能当小学老师吗？

    专科师范毕业是否能担任教师要根据实际情况而定。

    担任小学教师的前提是必须拥有教师资格证。根据《中华人民共和国教师法》规定，具备中等师范学校毕业及以上学历才可取得小学教师资格。专科师范毕业后获得的学历为大专，学历符合要求，因此学生可以参加考试获取教师资格证。

    取得教师资格证后，是否能担任老师就要看各校的招聘标准了。偏远地区、乡镇地区的小学对从业者的学历要求不高，专科学历或许就能参加教师招聘考试；经济发达地区、城区内部小学通常要求从业者必须具备本科学历及以上学历才能参加教师招考，专科师范生没有资格参加。

    除了城区、乡镇要求不同外，公办、民办小学对从业者的要求也不同。公办小学要求更高，即使是代课教师也必须拥有本科学历；民办小学要求较低，只要学生足够优秀即使是专科也能被招聘进来任教。

    由此可知专科师范生不是不能担任教师，只是从业范围相对受限。建议专科师范生报考偏远地区的教师岗位，或选择民办小学、辅导机构工作。若专科师范生想有更多教师岗位可以报考，建议提升学历，参加专升本、自学考试获得本科学历。

    师范类专科学校哪所最好？

    根据校友会2025中国师范类高职院校排名可知，专科师范高校最好的是铜仁幼儿师范高等专科学校，排于榜单第一名；其次是桂林师范高等专科学校，排于榜单第二，在全国高职院校中排于第51名；排于榜单第三的高校是湛江幼儿师范专科学校，是一所四星级的中国高水平高职院校。

    除了这三所学校实力强劲外，四川幼儿师范高等专科学校、江西师范高等专科学校、赣州师范高等专科学校、广东茂名幼儿师范专科学校办学质量也很不错，值得大家报考。以下是师范类专科学校具体排名，希望能给大家提供帮助：

    校友会2025中国师范类高职院校排名
    全国排名学校名称星级办学层次
    32铜仁幼儿师范高等专科学校5★中国一流高职院校
    51桂林师范高等专科学校4★中国高水平高职院校
    54湛江幼儿师范专科学校4★中国高水平高职院校
    64广东茂名幼儿师范专科学校4★中国高水平高职院校
    82兴安职业技术学院3★区域一流高职院校
    100四川幼儿师范高等专科学校3★区域一流高职院校
    108江西师范高等专科学校3★区域一流高职院校
    120赣州师范高等专科学校3★区域一流高职院校
    121营口职业技术学院3★区域一流高职院校
    129焦作师范高等专科学校3★区域一流高职院校
    136南通师范高等专科学校3★区域一流高职院校
    137通辽职业学院3★区域一流高职院校
    140连云港师范高等专科学校3★区域一流高职院校
    143马鞍山师范高等专科学校3★区域一流高职院校
    145重庆幼儿师范高等专科学校3★区域一流高职院校
    150新疆师范高等专科学校2★区域高水平高职院校
    158宜春幼儿师范高等专科学校2★区域高水平高职院校
    175锦州师范高等专科学校2★区域高水平高职院校
    177湘中幼儿师范高等专科学校2★区域高水平高职院校
    188钦州幼儿师范高等专科学校2★区域高水平高职院校
    189湖南幼儿师范高等专科学校2★区域高水平高职院校
    193铁岭师范高等专科学校2★区域高水平高职院校
    199定西师范高等专科学校2★区域高水平高职院校
    200广西幼儿师范高等专科学校2★区域高水平高职院校
    201驻马店幼儿师范高等专科学校2★区域高水平高职院校
    204泉州幼儿师范高等专科学校2★区域高水平高职院校
    205安阳幼儿师范高等专科学校2★区域高水平高职院校
    212德宏师范高等专科学校2★区域高水平高职院校
    214晋中师范高等专科学校2★区域高水平高职院校
    214长治幼儿师范高等专科学校2★区域高水平高职院校
    216湘南幼儿师范高等专科学校2★区域高水平高职院校
    218衡阳幼儿师范高等专科学校2★区域高水平高职院校
    222川北幼儿师范高等专科学校2★区域高水平高职院校
    223沧州幼儿师范高等专科学校2★区域高水平高职院校
    225齐齐哈尔高等师范专科学校2★区域高水平高职院校
    226抚州幼儿师范高等专科学校2★区域高水平高职院校
    227贵阳幼儿师范高等专科学校2★区域高水平高职院校
    231永州师范高等专科学校2★区域高水平高职院校
    232株洲师范高等专科学校2★区域高水平高职院校
    241川南幼儿师范高等专科学校2★区域高水平高职院校
    246闽江师范高等专科学校2★区域高水平高职院校
    251郑州幼儿师范高等专科学校2★区域高水平高职院校
    254湖北幼儿师范高等专科学校2★区域高水平高职院校
    257阜阳幼儿师范高等专科学校2★区域高水平高职院校
    273朔州师范高等专科学校2★区域高水平高职院校
    274淄博师范高等专科学校2★区域高水平高职院校
    275福建幼儿师范高等专科学校2★区域高水平高职院校
    277宁夏幼儿师范高等专科学校2★区域高水平高职院校
    277运城幼儿师范高等专科学校2★区域高水平高职院校
    280黑龙江幼儿师范高等专科学校1★区域知名高职院校
    295河北正定师范高等专科学校1★区域知名高职院校
    308拉萨师范高等专科学校1★区域知名高职院校
    309长春早期教育职业学院1★区域知名高职院校
    310大同师范高等专科学校1★区域知名高职院校
    312阳泉师范高等专科学校1★区域知名高职院校
    315昆明幼儿师范高等专科学校1★区域知名高职院校
    320抚顺师范高等专科学校1★区域知名高职院校
    322崇左幼儿师范高等专科学校1★区域知名高职院校
    331长沙幼儿师范高等专科学校1★区域知名高职院校
    333西昌民族幼儿师范高等专科学校1★区域知名高职院校
    334上饶幼儿师范高等专科学校1★区域知名高职院校
    336长春师范高等专科学校1★区域知名高职院校
    338黔南民族幼儿师范高等专科学校1★区域知名高职院校

    【铜仁幼儿师范高等专科学校介绍】

    铜仁幼儿师范高等专科学校前身是创办于1919年的原贵州省思南师范学校，距今已有百年历史，现今学校是省级“双高计划”立项建设单位，还是全国民族团结进步创建示范单位。

    学校办学实力强悍，连读多年霸榜各大榜单，均名列前茅。在专业建设上以师范为特色，王牌专业有体育教育、学前教育、小学教育和美术教育。其中学前教育专业还被教育部认定为国家级骨干专业并通过国家师范类二级认证，学习该专业无需参加国考面试，只需通过校考面试及国考笔试即可获得教师资格证。

    学校还有8个专业与凯里学院、铜仁学院开展本科联合办学，教学质量得到各界广泛认可，连续三年举办的暑期“三下乡”社会实践更是受到团中央表彰。

    学校科研成果丰硕，获得过十几项教育科学研究优秀成果奖，发表过上千篇论文，其中核心期刊论文61篇，出版教材、专著70余部，还在各类比赛中还获得过众多奖项，整体科研实力较高。除了科研实力强外，学校还有一支由全国优秀教师、全国群众体育先进个人等各级名师组成的教师队伍，为学生提供良好的教学，因此学校每年都培养出不少优秀人才，专升本录取率、就业率连续稳居全省高职高专院校前列。

    【桂林师范高等专科学校介绍】

    桂林师范高等专科学校现已更名桂林师范学院。学校现今虽已升为本科院校，但仍开设专科招生专业。学校办学历史悠久，最早可追溯至创建于1938年的广西省立桂林师范学校，具有光荣的革命传统，被誉为“桂北革命的摇篮”。

    学校的王牌专业当属小学教育、学前教育以及音乐教育，主要承担小学教师培养任务，是广西基础教育教学法研究基地、广西小学全科教师教育协同创新中心，为广西培养了数十万名优秀的基础教育教师。

    学校师资力量雄厚，实训基地众多，为学生提供高质量指导和丰富的训练机会，帮助学生提升专业素养，培养的学生屡获各类佳绩，在全国职业院校技能大赛、全国中华经典诵写讲大赛中，获国家级二等奖、三等奖多项，在广西职业院校技能大赛、全区师范生教学技能大赛等学科专业竞赛中，获自治区级奖项数百项，获奖数位于全区前列。

    学校毕业生前景相当好，绝大多数都成功入职小学，还有部分成绩优异者入职初中；每年有30%的学生成功升本，无论是就业还是升学学校都完成的非常出色。

    【湛江幼儿师范专科学校介绍】

    湛江幼儿师范专科学校是广东省第一批幼儿师范专科学校，前身是始建于1925年的廉江县立师范学校。学校现有湖光校区、赤坎校区、遂溪校区及廉江校区四个校区，开设41个专科专业，优势专业有小学教育、学前教育、烹饪工艺与营养，这三个专业已形成省级高水平专业群。

    学校现有专任教师519名，双师型教师274人，教师先后获得全国优秀教师、南粤优秀教师、南粤优秀教育工作者等国家级、省级、市级奖励数百人次，师资专业精湛，水平高超；学校还坚持开放办学，与澳大利亚、英国、加拿大等国家以及港澳台多个团队和高校进行洽谈合作，为教师提供深造机会，帮助教师提供专业水平，以促进学校办学质量提升，给学生提供更好的教育。

    正因如此，学校拥有了显著的育人成果，在全国各类比赛中获得国家级、省级奖项数十项；学生立项省“攀登计划”专项资金项目数十项。毕业生去向落实率也相当高。

    以上内容仅供大家参考，具体视实际情况而定！

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