1990年高考作文优秀范文(20篇)
1990年高考作文优秀范文(第1篇)
茫茫历史,自尧造棋以教子丹朱,围棋的魅力便随着中华五千年的长河漂流至今,从最初的九九方盘陶冶性情到现在的三百六十一格黑白纷争,围棋,注定要在历史的打磨中屹立不倒,熠熠生辉。
古朴的棋盘,藤盒中黑白分明的两派,从第一眼就牢牢吸引了我,以简单的吃子,基本的步伐,到会走出第一个定式,围棋,一下子丰富了我的世界,拉着我在历史的故事中徜徉,军戈铁马的纷争中穿梭,让我内心中莫名的兴奋,体会运筹帷幄,决胜千里的快感。
时间来到小学,为了更快的增强自己,我连跳两级报名了提高班,也许是在基础班当山大王做惯了,高手云集的次第与我格格不入,简单的招数轻松被化解,每每被杀得大败而归,模糊的双眼却更让我意识到,唯有坚持、努力,才能在此立足。一股无形的力量推动着我,屡战屡败而屡败屡战,我尽力了,那泛黄的练习题,一招招在脑海中计算,我做到了,实力一天天的提高,那套固定的战术终于让我战胜了第一个,随后,三级,二级……荣誉袭来的时候,我终于在联赛中升级。只是,本以为拨开柳暗,大步向前的我却接二连三的失利。
是自己不行了吗?怎么会输呢?回家后独自在夜幕旁摆棋,当我看到罗洗河一招而弃121子却最终胜利后,奇怪的感觉一下子猛击了我的内心,那一连串手筋在脑海中闪动着,栩栩如生的直立的浮现在眼前,我开始思考了……
早已习惯的套路再次被审视,那些以前早已不接受的布局被我慢慢积累,敢于放弃,学会放弃!变化的局势与妙手让我重新度量这千变万化的历经沧桑的结晶,小试牛刀,当我在背水一战时终于用弃子的方法赢得更大的回报时,第二重高山已被逾越,剩下的,就是在向前的道路上享受围棋的魅力了。
乾坤朗朗,这前年智慧的化身更是一笔宝贵的财富,世间万物的道理都能集结在这百格之间,由复变简,由简看繁,只有更多地探索、交流,方能感受围棋的内涵,理解其中的魅力。
1990年高考作文优秀范文(第2篇)
课间休息时,我坐在座位上喝水,突然“哗”的一声,只见我的衣服上瞬间洒满了白色的牛奶泡沫,这些泡沫如鸟屎一样布满了我第一次穿的红色外套。我的脑子顿时一片空白,立刻扭过头去,朱晨帅嬉皮笑脸地出现在我的面前,对我说:“对不起啊!”“对不起有什么用,如果洒到了你身上,你会是什么反应?”我的声音提高了八度。接着,我毫不犹豫地迅速打开杯子,把一杯热水向他泼去,他的脸上、手上、衣服上顿时都湿了,他就那么傻傻地站着。可是我还是不解气,谁让他自己毛毛躁躁的呢,活该!我拿着空杯子往桌子上重重一放,伏在桌上哭了起来。
转眼间几个月过去了,一天我们在路上迎面碰见了,我装作没看见,打算擦身而过。可令人意外的是,他却径直向我走了过来,对我说了一声“对不起”。这让我有些措手不及,没想到他又主动来向我道歉,如果再这么斤斤计较,是不是显得我太小肚鸡肠了?于是我连忙说道:“我原谅你了,不用说了。”
一场风波就此平息。我的心情也豁然开朗,体会到“退一步海阔天空”的感觉真好!
1990年高考作文优秀范文(第3篇)
在围棋的对决中,为人们津津乐道的总是那些扭转全局的妙手。人们观察着,学习着,想象着能以一招妙手克敌制胜。然而在实战中人们却发现:自以为的妙手最终往往是引向败局的俗手,真正决定战局的却是那些看似毫不起眼的循规蹈矩的本手。
围棋如此,人生亦如此。我们身边的许多人也苦苦寻觅着那一招“妙手”。且看那雨后春笋般的“速成班”,承载着多收学生和家长“一步登天”的想象;再看那些手握彩票紧张地坐在电视机前的彩民,他们手中的是怎样一夜暴富的梦想。每一个执着于妙手的人都有一个以“抄近路”取胜的梦想,但无形间他们也绕了人生的“远路”,使成功更加遥遥无期。
实际上这些对“妙手”狂热的追寻恰恰反映了人们急功近利的短视心态,反映了人们投机取巧的赌徒心理。他们对于“万能公式”的追寻正是对脚踏实地的逃避,他们“一步登天”的梦想更是对天道酬勤的挑战。“妙手”于他们而言反而成了逃避“本手”,逃避积累的借口,这些投机取巧的小聪明又怎能成就功业,成就永恒呢?
反观过往,那些历史上的巨人又有多少人完全是以凭空的“妙手”出奇制胜的呢?你也许羡慕牛顿灵光一闪的发现,但在此之前是多少个日夜的苦苦探寻;你也许看到了拿破仑非凡的军事才能,但你是否知道他儿时在贵族学校的忍辱负重,勤奋苦读呢?曾国藩一生“用呆兵,打呆仗”,却成就了不朽功名,这“呆”又何尝不是一种踏踏实实,厚积薄发的“本手之智”?而这样的“呆”多了,自然就成就了他人眼里的“妙手之神”。再看他人口中的那些“聪明人”,投机取巧,还引以为豪,这种“智”又何尝不会演化成最终因小失大,弄巧成拙的“俗手之呆”呢?
因此在人生的棋局中,我们每个人都应当将目光聚焦于“本手”之上,以一颗沉稳的匠心雕琢手中的技艺,以一颗平常心来迎接眼下每一次考验,夯基固本,从严求实。于“本手”的日积月累中,“妙手”的创新突破自会降临;在“本手”的脚踏实地中,“俗手”的功利平庸自然会淡去。
当然人活一世,难免下几回俗手,我们也无须焦虑。也许很多时候,“本手”、“俗手”、“妙手”之间并没有清晰的界限,最终区分他们的是时间和智慧。时间长了,看似笨拙的“本手”会成为那超越的重要一记“妙手”;而智慧心足了,经过反思的“俗手”或许也会顺势化为与时俱进的“妙手”。万物皆有联系,一切皆会转化。
天道酬勤,厚积薄发,唯此,人生的丛林小道才能化为通向光明的天梯。成功的秘诀本就如此简单,何必苦苦寻觅?
1990年高考作文优秀范文(第4篇)
在成长路上一路奔跑,母亲就一直叮嘱着我:走好自己的路,把握住人生的每一分钟,做好每一件事,或苦或甜,亦决不停下脚步。不断攀登,不停跋涉,不懈拼搏,不为别人鼓掌,只为自己骄傲。
渐渐地长大了,也渐渐地懂事了,终于体会到,人在襁褓中还是娃娃时,睁开清澈的眼眸,整个世界就只是一方天,那便是家。母亲倾尽的疼爱便是所有的温暖。小时候总喜欢用小小的手牢牢地圈住母亲的指头,深一脚浅一脚地跟在母亲背后,累了就依偎在母亲的怀抱中,央求母亲讲述烂漫的童话。那时候,成长是揣着童梦的幸福,童年的路是这样走过来的。
时间的齿轮载着我一天天地长大,转眼就要上小学了,我开始不再眷恋母亲的怀抱,但每天都是在母亲细心的打点下,整洁干净地迈入校门,傍晚浑身脏兮兮地步出校门。那时候,成长是不识人间愁滋味的洒脱,少年的路又是这样走过来的。
懵懵懂懂地步入了青春的花季,步入了令人备感压力的初中校门。这时,我常常开始厌倦学习,厌倦千篇一律的作息,开始怀念以前的曾经。上小学的日子,能跟几个小伙伴在一起,似乎觉得命中注定少年的时光每天都会有这么快乐。小升初的日子不断地在努力,便会觉得有些疲倦了,但是有苦说不出,总是找些理由把气撒在母亲身上。那时候,成长就好像是令人苦闷的了,少年的路却是这样走过来的。
有人曾这样说过:“我突兀地站在南南北北的回归线里,不知所措,忘了我该何去何从。”是的,有些成长是令人苦闷的,但成长也是必要的。
刚步入高中的校门,怀着憧憬与畏惧,来到了新的环境。坐在窗明几净的教室,分明地闻到了书香的气息,周围陌生而稚嫩的面孔与新书上的知识都吸引着我,性格外向的我很快就和大家打成一片。但是,我的学习成绩很差,是一个卑微的差生,有时候也会卑微一个人畏缩在安静的角落里。能安慰自己的,是我的写作水平还行,很荣幸我的良师,她发现了我,你把我的作文在全班展示,夸奖我的语言优美,赞赏我的字迹清晰,同学们都转过头,望着缩在角落里的我,从那一刻起,我便决定不要再缩在角落里了。于是,我如饥似渴地遨游在知识的海洋里。那时,成长是学习的快乐,我的高中岁月是这样走过来的。
当青春变成旧照片,当旧照片变成回忆,当我终于站在高考的路口,考场打开了那扇窗,叫做成长的大门。带着母校和恩师难美好祝愿和急切期盼,我走进了考场。他们说:考上大学固然可喜,但没考上大学也不用悲观,更不能绝望。路就在脚下。一个人能否成才,关键不在于是否上大学,而在于他的实际本领。社会本身就是一个大学校,留心处处皆学问。只要你肯学习、能吃苦,没有读过大学,照样能成才。
我想我是幸福的,感谢成长路上一直有你们陪伴,风雨路上,一路有你们同行,我寂寞的心灵有了依靠,生活也将更加美好!我能做的只有尽自己的努力,考上自己如意的大学!
1990年高考作文优秀范文(第5篇)
“达则兼济天下,穷则独善其身。”——题记
理想是什么?王勃说:“穷且益坚,不坠青云之志。”赵雷说:“理想总是诱惑着年轻的朋友。”而我引用罗曼罗兰的话:“人之所以需要理想,亦如水手之需要星星,星星虽不可及,但可指引我们航行。”
不同时代有不同的星星。如果说从前我会为背不会的政治历史而头疼,但现在我知道了,我们在历史书上面重点勾画的寥寥数笔,是那些伟人为之奋斗的一生。是李大钊,鲁迅,陈独秀为之奋斗一生的信念。《觉醒年代》告诉我,只有活着的人继续奋斗,才不会让逝去的人白白牺牲。陈乔年陈延年告诉我功成不必在我,但功成必定有我。1921—1949年这短短二十八年,他们的理想只是为了人人都受教育,少有所教,老有所依,为了中华,民族国兴。但今天我们生活在一个和平的年代,会不会想到,曾经有这么一群人,不怕牺牲,以热血来浇灌国土。
理想是什么?理想是袁隆平爷爷的禾下乘凉梦,是他做了一辈子的稻田守望者。对当代新青年来说,我们要学习袁隆平先生的强大的信念;这种信念,是对伟大祖国的深沉的爱,是淡泊名利,终身奋斗的科学家精神。“人不能只是靠吃着米饭而活着。”青年一代有理想,国家才有希望,民族才有力量。时至今日,爱国主义依旧是中华民族最靓丽的底色,也是青年一代心中永远树立着的红色的旗帜。
的青年需要有理想。这个理想是由无数中国人的小梦想而组成的,国将无我,不负众望。中国梦的新篇章将由我们来书写,八零后,九零后,零零后一代接一代奋力奔跑,甩出时代的接力棒,更需要我们跟上。站在的起跑线上,我们不能忘记前人的奉献,同时还要有自己的担当。
一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。我们见证了这个时代的昌盛,我们共同创造了这个时代的进步,我们铭记着先人的教训与精神;这就是先辈为之奋斗一生的目标,这就是我们的理想啊,这就是我们的诗和远方,但作为新青年,你,准备好了吗?
1990年高考作文优秀范文(第6篇)
在我的粗浅印象中,与老师的相处是一件循序渐进的事。刚开始对其有点惧怕,因为老师总比我们懂得知识多一点,这就是所谓的资本。可有时也未必是,那一次历史老师说起张献忠江口沉银的话题,初开始以为说的不错。可我读过与此相关的文章,就知道答案并非是如老师说的那般确凿,张献忠失败是多种原因造成的,这需回到历史现场才能清楚其中的一二,而不是简单下个结论就完事的。这是与老师交往的一种方式。从前,班主任教代数几何,无论如何都难以达到理想的分数,这或许是欠缺理科思维的缘故。老师一直给予鼓励。这样的情感在今天似乎少见,我想那是没有对的老师。
要知道,读初中时是在名不见经传的初中,好在凭借老师的帮助和个人的努力,升入高中。这只是万里长征的第一步,因为一个人的未来成绩如何,除了主观努力之外,与周围的学习环境也有密切的关系。
当看到这一幅漫画,不由得让我浮想联翩。要知道,师生之间看上去更像是古时候的学徒,在日积月累中训练,熟练运用各种技能完成未来的工作。不过,这样的“匠人”生活繁复,看上去也是简单无趣,却是在磨练我们如何成就自我。试想,若没有老师恰到好处的给予指点,在学习的路上指不定走上怎样的弯路。
回顾这些年在学校读书的经验,除了课本上的内容与老师的教导有关,而自我阅读的训练必不可少,那就是在大海里选取适宜自己的一滴水滋养下去吧。
最近有一部电影,名字就叫《老师好》,从那里依然感受到尊师重教的美好世界。古人云:“师者,传道授业解惑也。”此教育理想传承的是教育文化。在我的读书生涯中,遇见形形色色的老师,比如曾经的物理老师,因为偶然机会知道他是小说家,原来他们都有自己的精神世界。可以说,他们以不同的方式给我以影响力,让我从知识中汲取营养。
我理解,这师生况味,所追求的是相得益彰。有人说有的老师一本教案可以用多年。以前可能是这样,但在今天不爱学习的老师可能就是教育中的落伍者,有被淘汰的危险。如今说起的文化复兴,在某种程度上是需要老师与学生共同完成。
1990年高考作文优秀范文(第7篇)
君子以自强不息
渐近中午,太阳将操场照得有些滚热。操场边的树上,有蝉在长鸣,有鸟儿在叽叽喳喳地叫唤。
此时,一轮长跑正在进行。“加油!加油”的喊声此起彼伏。同学们嚷着,喊着,也有的跟跑着,现场热闹非凡。
这是我们班期末的一场长跑测试。而我,也在这轮1000米测试的长跑队伍里。我已经嗓子发干,腿也觉得迈不起来了。但在这“加油、加油”的喊声中,我却感受到了一种力量。是的,在体育上,我仿佛天生是个弱者,以前的每次长跑,我差不多都是最后一个抵达。为了让自己的长跑成绩提高,从这一个学期起,我几乎天天都要坚持长跑锻炼,几乎每天都要寻求进步。今天就是检验我锻炼的成果了,我又怎么能够落后呢?
我的脚步快了起来。我听见朋友们给我“加油”的声音更加热烈!离终点线大概还有100多米时,甚至还有几个同学在场外与我陪跑。在我和陪跑同学的一片大汗淋漓中,我真的有些感动。
在加速的脚步中,我看到一个矫健的身影迅速冲过终点线。然后看见他快乐地高举双手,接受着同学们的欢呼!那是张兵权!我分明地看到他脸上的微笑了!张兵权的体育在我们班可算得上优秀的学生了,无论是在学校,还是在家里,他都一直坚持锻炼,我好几次长跑锻炼都遇上他了呢,他得第一,毫不为奇。
“第二名,李特!”还没等我完全反应过来,前方又传来一阵欢呼声。“他怎么会得第二名?”我却分明听到身边一位同学在嘀咕。是啊,谁都知道李特平时长跑并不拔尖。上体育课总是懒懒散散。可是最近不知怎么了,就象变了个人似的,学校操场上早晚几乎都能看到他锻炼的身影。原来这就是他锻炼的结果。我真为他的进步感到高兴!
“尚十,第五名!”我正想着,耳边传来一阵热烈的掌声!抬头看时,老师正笑眯眯址看着我呢,同学们的目光也集中在我的身上,这让我本就涨红的脸更加通红了。
哦,我的努力终于有了收获。我一下子瘫坐在赛道旁边。眼睛的余光中,我看到王俊凯正气喘吁吁地跑过终点线。王俊凯?他以前不总是长跑第二名吗?这次怎么……回想起来,其实并不奇怪的。据说他这个学期几乎每天都要睡到很晚才起床,好几次上学都迟到了呢。不光如此,这一学期,他还胖了不少,跑不了多久自然就气喘吁吁的。此时,再看王俊凯,虽然也和我一样瘫坐在赛道边草地上,但他的头却深深地低着,怕是恨不得找个地洞钻下去吧?
长跑检测结束了。可是我却久久不能平静。毛泽东说,“生则强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也。”于我以及我的那些同学,不正说明这个道理吗?《周易》云:天行健,君子以自强不息。这句话告诉我们,不管顺境、逆境,不管是生而强,还是生而弱,我们都不应该停下脚步,都应该保持积极向上的精神。自强不息,不仅超越别人,更应该超越自已。
天行健,君子以自强不息,人如此,国家不也如此吗?
1990年高考作文优秀范文(第8篇)
每每看见那条浅黄色的围巾,就像初生的太阳照耀在心田,萦绕着阵阵暖意。
幼儿园大班时,我来到了新的幼儿园。面对着那一张张陌生的脸,我不情愿的走向座位。一张特别的脸吸引住了我。她扎着一支马尾辫,脸上带着甜甜的笑容,酒窝深深地凹了下去,她看上去多活泼、开朗。下课了,其他同学都在外面玩,只有我默默地趴在桌子上,嘟着嘴,眼里噙着泪水,脑海里浮现出了和以前同学在一起玩耍的场景。“你怎么不出去玩呀?一阵爽朗的声音传入我的耳朵。回头一看竟是她,她咧着嘴,露出一口洁白的牙齿。“我叫李雨婷,你叫什么?”她笑着对我说。“姚瑛。”我涩涩的说。“我们做好朋友吧”李雨婷依然保持着那惹人喜爱的笑容。说完,她拉起我的手就往外走,受那笑容的感染,我不自觉地跟着她走了出去。就这样,我认识了一个豪爽、开朗的小女孩。
记得,那是一个寒冬。呼啸而来的寒风吹得人们瑟瑟发抖,寒冷淹没了这个城市。走在校园的小路上,一股寒意包围着我,侵袭着我,浑身像失去了知觉似的。我缩起了脖子,拼命地搓着手,仍感觉不到一丝暖意。雨婷注意到了我,“冷吗?”她取下围在脖子上的围巾————那条漂亮的、浅黄色的围巾,紧紧的围在我的脖子上。在哪呼啸的北风中,两两个小女孩相互依偎着。
我们就这样成为了形影不离的朋友,共同度过了一段最甜美的时光。
大班毕业的时候。“姚瑛,我要搬家了!”她哽咽地告诉我。我紧紧地抱住她,泪水浸湿了我们的衣服。她走了,留下了那条阳光般温暖的围巾。
每个严寒的冬天。总有那条浅黄色的围巾,一缕淡淡的阳光环绕在我的脖颈上。
1990年高考作文优秀范文(第9篇)
自我当修道,睇眄望天下
《新青年》有言“体育之效”,其以为“体育”可明目,可聪耳,更可健全人之思想,激我辈青年自我当修道,方可睇眄望天下。
自我当修道,修强健之体魄,可青云直上,扶摇而起。
青年何以强?青年自强离不开体魄之强。在体育强国目标稳步推进的背景下,我们需坚持锻炼,增强体质,以顽强战斗,勇敢拼搏之女排精神为榜样。如此,身之弱者亦可强!
自我当修道,修强健之人格,可应浮华三千,清流自许。
青年何以强?青年自强离不开思想之强。人生而有异,或强或弱,此难改也。然虽无法选择出身,却可修思想之强,选择活法。君可见古希腊演讲家德摩西尼,患有先天口吃,却以不懈努力终成古希腊十大演讲家之首;君可见文学巨擘史铁生双腿残废,以笔为刃开辟文学殿堂。此弱者勤自锻炼以为强也。然亦有少年仲永不思进取挥霍天资,终泯然众人。此强者秉天赐之才而不勤终为弱也。
是故生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。倘若生之弱者如昏黄天色下的阴霾淫雨,那么人格之强就是驱散黑暗凄霖的霁虹日晞,可照昆仑。
自我当修道,修强健之国格,可应蒲草之身,衣絮天下。
青年何以强?青年自强当修家国一体。烟雨楼台,革命萌生,曾若星星之火;风云世界,逢春蛰起,到处皆闻殷殷春雷。我中国共产党的百年,风雨兼程,历久弥坚,离不开无数志士仁人筚路蓝缕,奋发蹈厉。忆往昔,日月颂祭,东道扬尘,谭嗣同笑对屠刀,林觉民慷慨赴刑,李大钊无畏生死。他们一身寥落身骨赴山河。看今朝,阳和启蜇,渊渟泽汇,“神舟”飞天、“嫦娥”奔月、“九章”问鼎、“量子”传信……科技工作者们驰而不息的奋斗,铸就了这些国之利器、国之重器,让昔日雪虐风饕的国度,如今连云烟都斑驳着辉煌。
然浮世矞皇,或有丧文化大行其道,明星网红被奉为圭臬,“躺平”一词走红,这背后是部分青年甘为平庸、碌碌无为的麻木。依愚肤见谫识,惟有向忘国遗家之疴痼开刀,修体魄之强,人格之强,国格之强,方可立时代浪头,传复兴炬火。我辈青年,晔晔如扶桑,纵道阻且长,何俱长路漫漫?
自我当修道,道深则万象皆深。吾侪幸生于华夏,必怀乾乾笃志,守灼灼之心。睇眄望天下,方可观凌云胜景,明烛天南,红日初生,其道大光。
1990年高考作文优秀范文(第10篇)
我们每个人虽然生下来平凡,但是不可否认的是又充满着烟火味,而平凡的烟火味却为我们每个人增添了一丝不平凡……所以这人间烟火到底是平凡还是不平凡呢?我们到底是平凡还是不平凡呢?
你知道什么是人间烟火吗?你见过人间烟火吗?我们所认为的人间烟火就是一家人坐在一起,一座小村庄,炊烟渺渺,有一起做小亭子,几条乡间小路,还有几百上千的小野花……可能我们所认为的人间烟火是这样的,但是我认为我们所认为的人间烟火就是充满人间的烟火气气,不一定局限于一个风景,他所局限于的是真正的人间烟火气让你真正感受到了人间。我们不得不说一句话人间烟火非常的平凡甚至可以说随处可见。但是你们不知道的是,我们每个人生来平凡,却因为这平凡的人间烟火变得不平凡。
你的人间烟火是怎样的呢?人间烟火或许真的就是简简单单的一道风景线,但是或许也是真真正正成就我们不平凡的风景线……不管怎样,请珍惜我们身边的人间烟火。
人间烟火实在是太普通了,普通的我们都不会去注意到他。但是一旦我们注意到他的话,就会立刻被他迷上所以请珍惜好你身边的人间烟火,那是难得的一道风景线!
1990年高考作文优秀范文(第11篇)
北京奥运会,精彩纷呈。老树新花,分外美丽。
妈妈选手、久经沙场、伤痕累累……她们克服了常人难以克服的困难,以坚强的意志、迷人的风采征服了观众,很好地诠释了奥林匹克格言“更快、更高、更强”。
冼东妹,33岁,北京奥运会女子柔道52公斤级冠军。她的女儿已两岁,是一名妈妈选手。柔道运动,跌打滚爬,强度大,难度大。雅典奥运会夺冠后,冼东妹曾经退役,但祖国的召唤、对柔道的热爱,使冼东妹义无反顾地复出。19年的柔道生涯,使冼东妹伤痕累累,但她无悔地坚持。在本届奥运会夺冠后,冼东妹笑得非常灿烂。金牌,是对她最好的回报。陈艳青,29岁,北京奥运会女子举重58公斤级冠军。陈艳青在北京刷新了挺举和总成绩奥运会纪录,傲视群芳。她是女子举重列为奥运会正式比赛项目后,第一个蝉联冠军的英雄。在一次次艰难突破,一次次夺冠后,陈艳青在举重台上度过了一个个春秋,三次退役,又三次复出,夺冠时,身上还有三颗钢钉。金牌挂胸前,陈艳青笑得非常欣慰。她告诉人们:吃苦越多,回味起来越甜。
若干年后,人们可能还会记得著名羽毛球运动员张宁含泪的笑。张宁,33岁,雅典奥运会羽毛球女单冠军。在本届奥运会上,张宁几乎每赢一场比赛,都像夺冠那样激动,那样眼含热泪。羽毛球运动对体力的要求极高,每场比赛,隔网激战的对手往往都比她小十来岁,用体力拖垮奥运冠军是她们共同的策略。但每次,张宁都挺住了,最终战胜谢杏芳夺取女单金牌。张宁含泪的笑让人难忘,轻轻羽毛,承载了太多的追求和希望。
老将之路,充满艰辛、传奇。成功者的足迹让人传颂,失败者的努力也让人敬佩。击剑运动员栾菊杰在比赛第二轮就被淘汰,但人们照样把掌声送给她。栾菊杰已经50岁,在奥运会击剑比赛中见到这样高龄的选手,简直不可思议,但栾菊杰做到了。第一轮,她迎战突尼斯选手布贝克里,以13比9获胜,对手整整比她小了30岁。24年前,栾菊杰在洛杉矶奥运会上为中国夺得首枚奥运会击剑金牌,如今,为了实现回祖国参加奥运会的梦想,栾菊杰创造了剑坛奇迹。
长江后浪推前浪,令人高兴;赛场老树开新花,也成佳话。
1990年高考作文优秀范文(第12篇)
我和妈妈的距离1米,心的距离100米。
又是一次不可避免的争吵。妈妈面红耳赤地站在我面前,眼睛瞪的得老大,似乎要喷出火来,将我烧得体无完肤。我倔强地抬起头,看着妈妈的眼睛,声音逐渐放高,随着一阵风刮过的响声,我脸火辣辣的,手中的玻璃杯落在地上,散成了一朵花。
我和妈妈距离9米,心的距离90米。
时钟已经敲过了11点,我翻来覆去睡不着。回想着今天发生的一切,没有办法,只好爬起来写作业,妈妈似乎听见了什么,朝我的房间走来,瞄了一眼,看见我在写作业,便悄悄离开了。两分钟后,又有脚步声传来,她捧着一杯牛奶进来了,把杯子轻轻放下,不温不冷地丢下一句:“早点睡。”我将牛奶推到一边,继续写作业。猛然抬头,牛奶映入眼帘,上面早已凝结了一层薄霜,杯口上方的热气早已不见,杯壁上那柔和的指纹,一环围着一环。我轻轻抿了一口,牛奶似乎比蜜甜了无数倍,我开始后悔今天的争吵。
我和妈妈的距离5米,心的距离50米。
我无聊地坐在沙发上,快速地切换着电视频道,直到爸爸来叫,我才慢吞吞地磨蹭到餐桌上去吃饭,碗里都是我喜欢的菜。妈妈走了过来,很轻地说了句:“小心噎着。”我动了动嘴唇,却仍一句话没说。昨日的争吵,我还记得,那破碎的玻璃还在眼前闪着光。
我与妈妈的距离0米,心的距离0米。
我心烦意乱登录QQ,准备向好友大吐苦水,却发现妈妈给我留了一条语音:“妈妈知道今天错怪了你,我也是为了你好,长大后你会明白的……”我忽然觉得心里暖暖的,之前的争吵不知去了哪里。
这时妈妈回来了:“干什么呢?”“看我妈留的言!”我佯怒。“噢,那是一周以前发的,忘了……”“什么呀!这么没有诚意!”我故意加重了语气。“过来帮我炒菜。”“妈妈,我爱你。”这一刻空气凝固了,妈妈摸了摸我的头说:“宝贝,我也爱你。”
接着厨房里响起了一曲和谐的交响曲。我笑着和妈妈打闹,心灵零距离。
1990年高考作文优秀范文(第13篇)
2021年6月7日,又是一年高考季。
庆幸生活在富强民主的新中国,自1949年10月1日起,每个人都拥有接受教育的权利。从而开启了知识就是力量的奋起直追,而每一个享受其中的中国人,也书写了用知识改变命运的人生逆袭。
今天,人生来到了这个叫“高考”的站点,说实话,还真有点紧张。十年寒窗苦,都会在这几张试卷上,真的是“决定命运的一搏”呀!胜败就在此一举了呀!多少人告诉你,这是你的关键时刻!是的,我同意,是很关键。关键,不允许有一点失误,对吗?
判卷的老师,孩子们后半辈子的命运可就在您的手中了呀!走到今天,此时此刻,没有比现在更值得纪念,多年后,当一个青年想起当年他在考试写下的这篇作文,一定会感慨万千。在过多年后,当一位父亲和自己的孩子回忆起今天的画面,一定会曾经沧海,在过更多年,当一位爷爷和自己的孙子回忆起今天的画面,一定更会犹如眼前。
人的生命是由时间构成,时间由日子串联,这些写满了你“此刻当下”的长长的过去,组成了你的现在。
1990年高考作文优秀范文(第14篇)
暖暖的夏带来了秋那舒缓的脚步,然而,在秋风中,风和树却为叶子的去留而发生了争执……
“叶子是我的,她本就长在我的身体上,你为什么要和我抢?”树愤怒地问。
“秋天来了,按照常理来说,叶子应该和我走,我是叶子的守护神!”风神写自若地回答。
“叶子是属于我的,如果不是我,你会带走哪片叶子?叶子的成长,我付出的心血最多,所以,你没有资格和我抢叶子,你没有为叶子的成长付出一丝一毫!”
“叶子注定会跟着我走,我会带领叶子走进天堂,等待下一次的轮回。一片叶子会有一千个轮回,它们还没有完成大自然交给我们的使命,所以,你必须让它们跟着我走!”风也生气了。
树见风也沉不住气了,笑着对风说:“怎么?就这么两句话就生气了?你也太污辱你的身份了吧!作为你多年的好哥们儿,我奉劝你一句,学学青岛,看人家那使者是怎么做的!”
“你不用拿话激我,你最终的目的不就是留住叶子吗?我告诉你,你妄想,别以为好运总会围绕着你,你说我没资格带叶子走,你就有资格留住她吗?你说叶子的成长离不开你,没错,确实是这样,但你除了给她一点营养,你又给她什么了?夏天的时候你让她在烈日下狂晒,而你去躺在她的荫里纳凉,你不觉得羞愧吗?”风毫不客气地说。
“你不要强词夺理,如果我可以选择,我当然会选择保护她,可那些都是老天注定的,我别无选择……”
“既然你都相信注定这种事,为什么还不让我带叶子走?!”风的眼里都冒火了。
突然,在树与风争吵中传来一声喝:
“你们别吵了,如果你们心中都那样想,那为什么不问问我如何抉择?”
树和风都看着叶子,默不作声。
“我知道树是为了我好,他怕我离开后会孤独,会没有人陪,而风只是为了完成他的使命,而且他也是为了我好,但,我谁都不从,哪条路都不选,我只想做我自己……”
说着,叶子奋力出树与风的牵制,纷纷扬扬地落地,就像“落红不是无情物,化作春泥更护花”地默默为树奉献,报答他的养育之恩。
树与风看着叶子自然而优雅地落地,心中都有很多遗憾,树对风说:“如果知道结局是这样,我就让你带她走了。”风对树说:“如果知道结局是这样,我就不对你说那样的话了。或许世间万物就是这样,握得越紧就失去越多。大家都各自让一步,结局就不是这样了!”
叶子就这样结束了她的生命,不知等待她的轮回会是什么样,下辈子,她还会是片叶子吗?
叶子的离开是因为风的追求,还是树的挽留……
1990年高考作文优秀范文(第15篇)
假如你正参与由SSP组织的"素质教育大讨论".请你根据以下要点扩写成一篇"关于良好师生关系"的英语短文,寄去投稿.在文章中你提出自己的观点和看法.字数左右(不包括要点提示部分).
可能用到的词汇:motivate vt. 激发 go extremes 走向极端
参考范文:
The Teacher-Student Relationship
A good teacher-student relationship will make learning enjoyable and interesting for the students and teaching worth-while for a teacher.
To set up a good teacher-student relationship, a teachers behaviour is important. The teacher should motivate the students so that they want to learn. A good teacher should be patient, friendly and strict. Remember not to encourage the students by pushing or forcing them. Being too friendly may cause students to become lazy and stop working hard. On the other hand, being too strict may frighten the students. So a teacher should avoid going extremes in treating his students. And teachers should encourage the students to think independently and learn to study by themselves.
As for the students, they must always respect their teachers. Students should be eager to learn and willing to work hard. Its important to listen with attention in class and its more important to learn to raise questions and work out problems in new ways.
In conclusion, a good teacher-student relation-ship can be mutually beneficial. The students gain knowledge eagerly and enjoyably and the teacher gains satisfaction from his job.
1990年高考作文优秀范文(第16篇)
A teacher just likes a shining star to students. Miss Fu, one of my English teacher, is a shining star in my life.
I happened to be in Miss Fus class when I began my high school years. At that time, I dared not speak English aloud in public, for I was shy and my pronunciation and intonation were poor. Afraid of being laughed at, I never put up my hand to answer the questions Miss Fu raised in class, even if I had some good answers to them. For a time, I even lost interest in practising spoken English. When Miss Fu found out the reason, she encouraged me to speak. First she bought me some English tapes and told me to listen to them carefully, and try to recite them. In class, I was often asked questions and given a lot of chances to practise speaking.Little by little, I became brave enough to speak, and was not afraid to speak English before others. Miss Fu smiled sweetly when she heard the news that I had been chosen to take part in an important oral English contest.
Whenever I look at the stars in the sky, I recognize the brightest one ---- the symbol of Miss Fu in my heart. Miss Fu will always be a shining star in my life!
1990年高考作文优秀范文(第17篇)
世界上的人不会喜欢艰苦磨难,但人生不可能不与艰苦磨难结缘:有人因饥饿、寒冷而遇到困难;有人因事业受挫、没有希望而遇到困难;有人因上当受骗、家业破产而痛哭流涕;有人因不幸而痛苦不堪。
法国文学家罗曼罗兰说过:“只有体验过痛苦的人,才能懂得人生的价值。”磨难才能磨砺人生,人生的坚强、勇敢、顽强、才华以及一切品格都是从困难中磨炼出来的。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句话说的一点儿都不错,苦难是灵感的源泉,人在苦难的刺激下才能激起斗志,苦难能让人冷静。有了苦难的经历,人生才会变得更丰富。
许多名人的成功都是苦难的雨露浇灌的。我想:贝多芬如果双耳不失聪、贫病交加,我也许就听不到那雄浑有力的《命运交响曲》;海伦·海勒倘若不是盲人,没有经历黑暗的折磨,她的作品就不会有充满爱的感染力,马克·吐温就不会赞美她是世界上最伟大的人物之一。苦难如阶梯,一步走上一阶,便能走向成功。苦难不仅让人精神、品格得到升华,增长能力。
你们知道“杂交水稻之父”袁隆平吗?他搞水稻研究时,曾经尝受到一般人没有的困难和压力:没有实验室,他就在自己的茅草屋里搞实验;没有实验器皿,他用吃饭用的锅碗瓢盆做实验器皿;锅碗瓢盆被破坏,他就用破坏以后的锅碗瓢盆来做实验;实验资料被破坏时,他就要重新整理……袁隆平每遇到一次跌倒,他就会一次次站起来,即使他遇到连续性打击,也没有摧毁袁隆平的斗志,反而练就了他的顽强性格。你们说,你们还对困难讨厌、回避、放弃吗?
有一首歌叫《爱拼才会赢》,有一句歌词说:“人生好比海上的波浪,有时起,有时落。”是的,如果人生是一帆风顺的,那我们人这一生有什么意义呀?如果你想要锻炼意志,就需要借助于艰难困苦的环境。人生如大河,大河中不可能没有遇到激流险滩,不可能不遇到盘旋曲折。所以,你不要认为苦难是上帝给我们的惩罚,而是上帝对我们的厚爱。正如孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”先苦后甜,得到苦难后,就可以担当大任了。
屈原曰:“不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江海。”让我们经受艰难困苦的磨炼吧,用坚强的意志为以后的大事大业奠定基础!
1990年高考作文优秀范文(第18篇)
古老年轻的中国,充满希望的中国;遥望的世界,连通的世界,命运与共的世界,将共同见证我们这一代人的新长征。
新中国成立至今有_周年,这些岁月里,中国经历了诸多磨难,无数人的努力,一路披荆斩棘,成就如今的泱泱大国!
中华上下已有五千年历史,唐朝的贞观之治、开元盛世是中国古代最辉煌的鼎盛时期,那年的中国还是年轻。清政府的骄傲自满、闭关锁国使中国一下子苍老了许多。西方那时候依靠先进的技术和适应国家的政治体系,西方国家快速发展。闭关锁国,不睁眼看世界,落后的封建制度使这个垂暮老人成为鱼肉。
“是人为何觉得夕阳美?”“因为不再刺目了,也快落了。”当时西方国家虎视眈眈,清朝统治者还不自知,一味的寻欢作乐。因为当时政府的不作为,使孤傲的野狼们尝到了甜头,自然更舍不得这块肥肉。青年大摇大摆的走进垂暮老人的家,烧杀抢掠,无恶不做。更可恶的是,他们把老人的脖子掐住,逼迫他签下了一个又一个的不平等条约。
垂暮的老人危在旦夕,伤痕累累,无力阻止,眼睁睁的看着自己的子民被欺辱,自己的国家变得虚无。就在西方国家正准备坐收渔翁之利时,垂暮的老人却顽强地爬了起来。在周总理说出“为中华之崛起而读书”时,中国先进之士崛起了,与祖国一起磕磕绊绊,坚决抵制外国侵略。
1949年,新生的中国站起来了,新中国实行了适合国情的新政策。1997年,香港回归;1999年,澳门回归,再到了2013年的“”,2020年的举国抗疫,一切都在往好的方面发展。中国身上的交杂错落的伤疤也在慢慢痊愈。中国经历了_年的成长,一代代的不断努力,泱泱大国终于屹立在世界的东方,在国际,在世界占据了重要位置。
新生的中国不是沉默寡言,踏踏实实的做事,但在面对别人的恶意挑衅时,也绝不会像七八十年前那样唯唯诺诺了,因为它从来都不是东亚病夫!
_年来,中国不断努力发展,人民安居乐业,有无数人为了人民,为了祖国前仆后继,毫不退缩。鲁迅先生曾经说过:““我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。”回眸往事,开国大典时飞机不够,你说飞两遍;现在再也不用飞两遍了。今日的中国,如您所愿,山河犹在,国泰民安。展望未来,中国少年强则中国强,我们作为中国少年将不负众望,努力学习,建设美丽的祖国。
睡狮早已醒来,雄狮昂首东方。美哉,我中国少年,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!如今的泱泱大国,早已屹立世界,傲视群雄!
1990年高考作文优秀范文(第19篇)
不要走得太近,惊走了沉眠的美。
美丽的生物是自然的精灵,它们有灵慧,会选择自己的栖居之所。幽兰必绽於空谷,其香才悠远幽邃﹔最美的蝶必栖於幽暗的洞穴,其美才神秘而惊艳。生长於僻远之处,才有出尘的气质,也许深山千万年的岑寂让时空保持了一份古朴,给予它们明净与灵动。
然而很多人是不懂得美的,甚至出於爱美之心摧残了它。不必说蝴蝶被制成标本而枯萎,鸟鸣在笼中喑哑,就是一些心怀善念的人,也会在无意中酿成悲剧。林清玄的《放生鸟》里,鸟与龟被一捕再捕,一只龟的甲壳上刻满了放生者的名字。仿佛一个悖论,爱造成的伤害触目惊心。
为什麽我们会陷入这反复伤害的轮回?只因走得太近,抓得太紧,不懂得保持一段距离。
纯净的美总在远离尘世的僻远之地,譬如青藏高原上起伏的雪峰,与高远的天宇相?磨。“万物有成理而不说”,其实自然已在沉默中说得清清楚楚:有人之处就有喧嚣,有污浊,有说不清的变数,所以,好山好水都躲得远了,就像高傲的隐居者,不欢迎人们打扰。可人们终究没有读懂。即使读懂了,恐怕我们也不会停下脚步。我们抑不下对世界的好奇,也压不下征服荒野的欲望。
即使如此,我们仍应懂得适度地保持距离,保持对美的尊重。
川端康成说:“凌晨四点,我发现海棠花未眠。”那黎明的薄雾里摇曳的花枝,脉脉地昭示着,告诉我们,不要走近,否则梦就破了。
朱成玉说“见到美,请行个礼”,行礼即是尊重,留有尊重,或许我们还不至惊走全部的美。
在洞中探险的几人,看见山壁上的蝴蝶,於是放轻了脚步。当我们看见蝴蝶远去,定不能再追,应当熄灭蜡烛,默默退出,那退出的脚步和熄灭的蜡烛,是对美的行礼。
作为无数爱美之人的一员,我曾深深惊诧於美的脆弱,也曾因无心之失,怅恨於美的远去。我渐渐明白,追寻美的最佳姿势,不是窥视和攫取,而是敬礼。古人言“亲而不狎”,诚不欺我。
所以我小心翼翼,唯恐惊走潜藏的美。我希望,遥隔黎明的薄雾微微鞠躬,只为一处令人感动的美。
1990年高考作文优秀范文(第20篇)
打理好最后一包袱,我拍了拍手上的尘土,眼望着空荡荡的小屋,心中不住地叫好——是啊,该是换个环境的时候了。因为父母、我,我们全家人,都需要更多的生活空间。
离别旧居终究会给人带来一丝伤感,走的时候,再看一眼孩童时的“嬉笑怒骂”带给四面墙的斑斑伤痕,还有那张时常在夜晚莫名其妙地“咯吱”一声的破板凳,还有邻家小猫不解的迷惘——它或许分辨不出新旧主人衣着相貌——然而我,是会永远铭记过去的一切的。想想看,九平方米的小屋住了个人,还有家具和一架钢琴,这是怎样的“杰作”!到今天,我终于盼来了拓展居室空间的那一刻,哦,一切该是有个新的开始了。
去新居的车程并不长,一路上不停地想那近乎传统的40平米的大门厅,还有属于我一个人16平米的居室,双卫生间……我在笑自己的惊诧,就像买了彩票中了头奖似的,至少心情如此。搬家的确是件体力活,虽然我只是给工人们打打下手,就已经是汗流浃背,气喘吁吁了。于是,坐在大厅门口,端详起这套房子来。新居不如广告中说得那么出色,然而,单是那使用面积和难得一遇的价格就已经让全家心满意足了。
刹那间,我的思维却突然定格于一点,刚那些好兴致消失得无影无踪了——这是怎么回事?我的内心深处似乎又迸发出一种淡淡的渴望,让我不知所措,只因为我突然发现,以后的我,将生活在一大片空荡荡的空间之中。
我是个不喜欢独处的人,正是这一点,我们全家在原来的小空间里心安理得地生活了那么长时间,仿佛每个人都该在时间流逝中转变,我自己不喜欢独处的心境,应该是一生都难以改变的吧?在过去的生活空间里,父亲设计出一套套方案,才使全家渐渐没有了初到时的尴尬。我不知道,是不是因为过小的居室,才让我很早学会了节约,学会了珍惜,学会了关爱他人,关爱这个世界。
即使改变了生活条件,也不应该轻易地对过去的一切“否说”啊!人不断渴望着拥有空间的扩大,然而,这终须是有节制的。今天,我已经感到偌大的空荡,以后呢?搬家以后,但愿能整理出好的心情,开始新的生活——拥有现在的空间和过去的心境吧。
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